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小学至高中科创竞赛课程,常见问题答疑!Q&A!

发布时间:2025-04-29 10:27:31 编辑:小M来源:犀牛国际教育

  (一)学习基础要求

  孩子无需特定编程基础,若有则更佳。课程会根据学生实际情况开展 1V1 技能培养,也可预约试听课,由专业教师评估孩子接受能力并提供精准建议。小学三年级、初中预初、高中初三假期是较为适宜的起步阶段。

 
 (二)试听课内容

  试听课围绕优秀科创项目展开,详细拆解设计开发流程,教师选取开题、调研、制作、实验、参赛等环节,带领学生亲身体验科创赛事魅力,激发学生兴趣与探索欲。

  
(三)奖项保障

  虽不承诺奖项,但专业教师会全力评估与指导项目,积极协助申报比赛。若项目未获奖,将重新规划项目,助力学生持续提升与备赛。

  
(四)比赛申报协助

  专业项目老师全程跟进比赛,及时在群内发布节点通知,详细指导填写申报材料,家长只需获取学校盖章即可完成申报流程,确保参赛无忧。

 
 (五)线上线下课程区别

  线下课程适合开展工程机械、电子电路等项目,小学阶段尤为推荐;线上课程则侧重于计算机纯编程项目,学生可依自身需求灵活选择。

  
(六)项目参与度

  项目为深度定制,教师引导学生全程深度参与。初期教师示范,学生模仿学习,逐步提升学生自主能力,确保学生在项目中切实锻炼与成长,满足赛事参与度要求。

  

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