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发布时间：2025-06-03 11:38:52 编辑：DU来源：网络
01.
IGCSE是什么？
IGCSE（International General Certificate of Secondary Education）课程是国际普通初级中学毕业文凭，由剑桥大学国际考评部设计，是全球14-16岁学生中报考人数最多的课程体系之一，在英联邦国家及国际学校中认可度极高。它相当于国内初三到高一的知识难度，却有着更宽泛的知识面——既涵盖A-Level、IB课程的基础内容，又采用全英文授课模式，堪称国际教育的“起跑线”。
对体制内学生来说，IGCSE的知识深度不算严苛，但学科覆盖广（如数学、英语、科学、人文等），尤其考验英语阅读与学术写作能力。比如文科科目常需撰写论文，理科则注重知识应用与逻辑推导，这些都是后续深造的必备技能。
02.
为什么说IGCSE是 “刚需”？
1.无缝对接后续课程的 “桥梁”
A-Level课程量大、节奏快，直接上手容易吃不消；IB体系中的Pre-IB课程，更是以IGCSE为蓝本改编。
而IG阶段可选科目多达70余门，学生能在探索中找到兴趣方向，比如通过经济、生物等科目试错，为A-Level选课打基础。部分学校还明确规定：IG未学的科目，AL阶段不得选修，足见其衔接作用之关键。
2. 申请大学时的 “隐形筹码”
虽然IG成绩不能直接用于申请，但英国罗素大学集团多数院校对GCSE/IGCSE有最低要求（如英语、数学不低于C/4等级）。申请G5院校时，5个以上A*成绩会成为竞争优势——当两位申请者A-Level成绩相近时，IG的高分科目数量可能成为录取的决定性因素。
3. 雅思之外的 “英语通行证”
IGCSE的英语科目分EFL（第一语言）和ESL（第二语言）。若在EFL中取得B以上成绩，多数英国大学允许替代雅思7分申请；不过像帝国理工等院校，仅认可EFL成绩，这一点需特别注意。
03.
学制区别与选课门道
国内国际学校常见两种学制：
一年制：课程紧凑，核心科目（如物化生、经济）多为必修，适合基础扎实、时间紧张的学生；
两年制：选课自由度高，可从六大学科组中选修1-5门（如艺术、历史、计算机等），更适合想稳步过渡的转轨生。
两者并无优劣之分，关键看个人基础与时间规划——想深入探索学科方向，两年制更从容；想快速衔接AL/IB，一年制则更高效。
IGCSE 选课看似复杂，实则遵循三个原则：
1.锚定未来专业方向
若目标是设计类专业，选修“艺术与设计”能提前积累基础；想读商科，“经济研究”是必选。
2.发挥自身优势
中国学生在 “中文”“数学” 等科目上常有优势，而 “历史”“宗教研究” 等文科科目对阅读能力要求高，需根据英语水平谨慎选择。
3.平衡难度与兴趣
英语文学、高阶数学等科目难度较大，若不是强项，可优先选择容易拿高分的科目（如中文、环境管理），避免因分数拖累申请。
04.
IG考试与评分制度
IG课程热门的三大考试局分别是CAIE考试局、Edexcel考试局和AQA考试局。
CAIE考试局：开设70多门IG课程，IG阶段上完之后集中参加所有考试；考试时间在每年的6月和11月，如果对考试成绩不满意，考生是需要全部重考的。
爱德思考试局：开设近40门IG课程，学生可以随学随考，每年三次考试，1月、6月、10月，如果对考试成绩不满意，可以只重考不满意的单元。
AQA考试局：是三大考试局里开设IG课程最少的，开设的都是一些基础科目，每年两次考试，1月和6月。和爱德思一样，如果对考试成绩不满意，可以只重考不满意的单元。
成绩分级为A*、A、B、C、D、E、F、G、U，其中A*为最优，U为不及格。如果学生对成绩不满意，可以选择重新考试，最终成绩以最好的一次为准。
评分标准：
A*:90%以上；A:70%~89%；
B:60%~69%；C:50%~59%；
D:42%~49%；E:35%~41%；
F:25%~34%；G:10%~24%；U:小于10%
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▶课程目的：针对重难点科目进行预习和同步学习，补缺补差，难度层层递进，帮助学生举一反三。
▶课程内容：精选主要考核知识模块，配套高频考点强化练习，易错题汇总分析，解决练习不足，缺少技巧性答题的问题。
▶教学方式：精研教材与历年真题库，精准捕捉学生弱项，击破重点难点。
▶课程类型：3-6人小班授课/一对一授课模式
▶授课模式：在线面授均可
▶授课语言：中英双语教学/纯英文授课
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