别盲目跟风！揭秘IB课程，这几类学生真的不适合！文末IB全科辅导~

　　"IB课程被誉为'国际课程天花板'，但每年却有60%的学生在第二年选择转学!有教育专家最新研究显示：只有33.7%的学生与IB教育模式完美匹配。今天一篇文章告诉你，哪些学生不适合IB!

　　PART 01IB是什么?

　　IB 课程，全称是 International Baccalaureate，IB 课程涵盖四个不同阶段，小学项目 PYP、中学项目 MYP、国际文凭大学预科项目 IBDP、国际文凭职业教育证书项目 IBCC。

　　IBDP 的课程需要在六个基础学科领域中各选一门课程，而且所选的 6 门课程中，至少 3 门是高等级课程。

　　除了这 6 门核心课程，IB 课程还设置了三项拓展课程，拓展论文 EE、知识理论 TOK、创造、行动与服务 CAS 。

　　PART 02IB课程究竟有多难?

　　学科内容上，需要在六个学科组中全面开花，还得在至少三门高等级课程中深入钻研。

　　批判性思维能力是 IB 课程极为看重的，学生需要在课堂讨论、论文写作中，对所学知识进行深入分析，从不同角度审视问题，提出自己独特的见解 。

　　IB 课程的学习节奏紧凑，任务繁重，不仅要完成大量的书面作业，还要兼顾课外活动和 CAS 项目。

　　这也是不少学生不适合IB的原因!

　　PART 03哪些学生不适合IB呢?

　　英语能力薄弱的学生

　　IB 课程对英语能力的要求十分严格，全英文授课，从课堂讲解到小组讨论，英语不过关，根本听不懂 。

　　偏科严重的学生

　　IB 课程要求学生在文理各个领域都要有所涉猎，实现均衡发展 。对于偏科严重的学生来说，学起来会非常吃力。

　　自主学习和时间管理能力差的学生

　　IB 课程的学习量又大又多，学习节奏也十分快，需要具备自主规划学习进度、合理分配时间的能力。

　　不喜欢社会实践和社区服务的学生

　　IB 课程中，CAS 要求学生在创造、行动和服务三个领域积极参与，完成至少 150 个小时的课外活动和公益服务 。

　　PART 04IB课程全科辅导

　　犀牛教育针对IB课程体系的学生开设IB预习班、同步培优班、考前冲刺班、以及CAS/TOK/EE论文辅导课程。

　　犀牛部分师资介绍：

　　班型设置：

　　寒暑假班/周末班

　　1对6小班课：基础一般，可以长期学习提分的学生

　　线上：学习时间不固定，不适合线下的学生

　　线下：基础一般，想要面授教学授课的学生

　　1v1：短期提分的学生

　　目前，犀牛在

　　上海、北京、广州、深圳、苏州、杭州、南京、武汉、合肥、无锡、成都、宁波、重庆、香港等多个城市开设校区，致力于为准留学生家庭提供全方位升学服务。

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