2-3年级备考AMC8！AMC8预备段辅导班，夯实基础，助力拿奖~

01

知识储备不足

数学范围超纲
AMC8涉及初中数学知识（如基础代数、几何、数论、概率），而低年级学生可能仅掌握四则运算或简单图形。
 

英语术语障碍：竞赛题为英文，可能遇到陌生词汇
 

02

解题能力挑战

题型灵活性强
题目注重逻辑思维（如组合计数、数形结合），与校内常规题差异大。
 

时间压力大
40分钟完成25题（平均1.6分钟/题），低年级学生易因速度不足失分。

年龄和年级要求

硬性门槛：参赛者需为8 年级及以下学生，且考试当日年龄不超过14.5 岁。

数学基础知识

需要掌握整数、分数、小数、百分数、比例、数论、日常几何、面积、体积、概率及统计、逻辑推理等关键知识。

需要学习过初中的课程内容（初一和初二的知识）。

解题能力

具备良好的数学阅读能力、问题分析解决能力以及优秀的计算能力。

掌握多种解题方法，科学的答题策略，能够应对AMC8数学竞赛40分钟25题的速率。

适应性

对于不同基础的学生，AMC8提供了不同的备考课程，如Pre-AMC8针对3-5年级或数学基础较弱的学生，而AMC8则针对6-8年级或数学基础较好的学生。

对于高年级的同学来学，掌握数学基础不错，而且有自己的规划，可以在后期冲刺的时候一对一辅导就可以，但是如何低年级学生，想要整体规划备考，从基础阶段开始，找一个辅导班是很划算的，

适合自己学习的同学：

数学基础较好：校内数学成绩优异，已掌握小学奥数或初中低年级内容（如分数运算、基础几何）。

自律性强：能坚持制定并执行学习计划，主动整理错题。

家长可辅助：家长有能力筛选资源或监督进度（如检查每日练习）。

推荐报班的学生：

1. 学生特点：

基础薄弱：校内数学未接触竞赛思维，或知识漏洞多（如分式化简不熟练）。

需要外部监督：依赖老师布置任务、定期检测。

时间紧张：备赛周期短（如仅3-6个月），需快速突破。

2. 报班优势：

体系化教学：机构通常按模块拆分知识点

即时反馈：老师可针对性讲解错题，能够帮助学习搞懂每一个知识点。

犀牛教育针对低年级的同学开设AMC8竞赛预备段的课程，帮助大家从基础开始备赛！