AMC10数学竞赛考试内容有哪些？不同年级学生如何规划备考？

根据AMC10竞赛含金量可以发现，申请藤校的敲门砖，那么AMC10竞赛考察哪些内容呢?难度相当于什么水平?该如何规划和学习?针对今年考试的学生，有没有AMC10数学竞赛的培课程可以推荐给学生参加?

AMC10竞赛考试内容

AMC10竞赛考试难度和国内初中生数学联赛难度差不多，但是最后5道压轴题难度堪比高考，学生如果是零基础，建议学生在基础多花费精力和时间，那么AMC10数学竞赛考察的知识点有哪些呢?如何分布的呢?

⏩AMC10考点代数综合：

主要涉及数列,方程，二次函数,不等式,乘法公式等;重点考察学生对知识点的掌握及分析问题的能力，难点在于简化问题以及多项式和二次函数整除根问题的解法

⏩AMC10考点函数部分：

主要涉及坐标系,位置变换,一次函数,圆的方程;重点考察学生理解题目的能力，和每种问题的解题方法。难点在于求多边形面积,可灵活运用皮克定理和鞋带定理

⏩AMC10考点几何综合 ：

三角形，四边形，多边形;主要涉及三角函数，相似和全等，三角形相关定理以及面积计算的多种方法;这部分要熟悉三角函数公式和算法，还有不规则图形面积的方法，包括割补法,面积替换等

⏩AMC10考点几何综合：

圆与立体几何;主要涉及圆的性质和立体几何的体积,表面积以及欧拉公式;难点在于圆的相关定理如圆周角定理等，主要考察学术空间想象能力和做辅助线能力

⏩AMC10考点排列组合：

主要涉及加乘原理，单循环赛制，排列组合等内容，主要考察学生分析情景的能力，对于复杂组合问题

⏩AMC10考点概率统计：

主要涉及各种统计量以及古典概率和几何概型等，难点在于条件概率。主要考察学生对于各种事件可能发生情况的分析能力

⏩AMC10考点数论部分：

主要涉及因数与倍数，数位，质数与合数等;难点在于奇偶性分析，取余取整以及定义新运算问题。这一部分一般较难，通常出现在后几题

AMC10竞赛如何规划学习？

AMC10竞赛的参赛学生年级分布在G6-10.学生基础和知识点缺陷都不同，那么不同年级和等级的学生该如何规划备考?犀牛小助手老师根据AMC10数学竞赛和校内数学知识点大纲对比，帮助学生备考计划~

✅6-7年级的同学

开始提前规划‌。积累知识和技能，系统学习‌复习代数、几何、数论和组合数学的相关知识点;通过做历年真题和模拟题来检验掌握情况;练习在限定时间内完成试卷，提高解题速度和准确率‌。

✅7-8年级的同学

搭建AMC10的知识框架，了解竞赛考点。如果学生在准备10的过程中觉得太难，还有机会用AMC8竞赛过渡，时间相对比较充裕。

✅9-10年级的同学

要打破以往的思维局限性，提升应试技巧。知识点上需要补充的并不多，需要将书本的知识点结合自己的理解应用到考试中去，提高竞赛的思维方式和数学逻辑能力。

AMC10竞赛往往会出现一题多解法的自由度较高的题目，要求学生能在有限的时间内快速调用相关知识，并找到最简洁快速的解题方法。对于9-10年级的学生来说，需要在平时备考中多总结解题技巧和方法。

AMC10竞赛培训课程辅导

犀牛国际教育的AMC10培训课程采用分阶段教学策略，分为Pre-AMC10培训课程和AMC10直通车培训课程，确保学生听得懂跟得上!

Pre-AMC10培训课程适合基础较为薄弱的孩子

AMC10直通车课程适合基础较好的孩子学习

AMC10班型设置：基础班、强化班、冲刺班、暑假集训夏令营多种班型满足不同基础学生

AMC10课程类型：3-8人小班授课/一对一

AMC10授课模式：线上线下同步开课，线上课程可回放不断学习。

AMC10授课语言：中英双语教学/纯英文授课

AMC10报名方式：右下角客服咨询