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什么是IB课程？

IB（International Baccalaureate）国际文凭组织成立于 1968 年，总部位于瑞士日内瓦，是全球认可度最高的国际教育体系之一。其核心目标是培养具有批判性思维、跨文化理解能力和社会责任感的 “终身学习者”，而非单纯的知识接受者。

与 A-Level、AP 等课程相比，IB更强调全人教育：它不仅要求学生在学术上达到高标准，还注重培养其沟通、协作、自我管理等综合能力，因此被称为 “最具挑战性的国际课程”。

IB课程的四大项目：覆盖 3-19 岁全学段：

PYP（Primary Years Programme）小学项目

MYP（Middle Years Programme）中学项目

DP（Diploma Programme）大学预科项目（最关注的高中阶段，也是IB体系的核心）

CP（Career-related Programme）职业项目

IB课程全球统一教学大纲、评分标准，不以任何国家为中心，对世界各地学生一视同仁。

通常大家所说的IB课程一般都是高中阶段。是"IBDP”课程，国际预科证书课程。英文全称为International Baccalaureate Diploma Programme，大多直接简称为IB课程。

下面我们来了解一下IB课程体系里的DP阶段的教育课程。

什么是IBDP课程

IBDP是一个为期两年的课程，适用于11-12年级学生。全球多数大学，包括哈佛、牛津等名校，都承认IB文凭并给予高分者优待录取甚至学分减免。

IB课程结构：6大学科组 + 3大核心课程

【6类基础课程】：
学生需从以下6个学科组中各选一门，共6门课（每门为两年课程）：

1.语言和文学类
2.第二语言类
3.人文与社会学类
4.实验科学类
5.数学和计算机科学类
6.艺术与选修类
 

其中1-5是必选类，每个类别中需选择一个科目学习。第6类别是可以选修，若不选择，则需在1-5类别中再增加一个科目。

每门课程分为SL（标准级）和HL（高难度级）。通常需选3门HL + 3门SL。学有余力者可选更多HL。

另外，经过IBO批准，学校可以根据自己的需求和教学资源设计出新的课程和教学大纲。但仅限于标准水平级别的学习，如跨学科科目：环境系统和社会、文学和表演。

【3大核心课程】：

知识理论 （TOK）、拓展论文（EE）、创新行动和服务 （CAS）。

• 知识论（TOK）：这是一门必修的跨学科课程，目的是培养学生的判断与综合归纳能力，鼓励学生对基础知识进行质疑，增强学生以理性基础进行分析和表达的能力。

• 拓展论文（EE)：要求学生结合所学课程中的某一知识点进行独立研究。并写出4000字的文章。这门课程帮助学生熟悉独立研究的方法，提高英文写作能力。

• 创造、行动与服务（CAS）：鼓励学生进行创新，提高艺术修养，关心他人，培养与人合作的意识，成为全面发展、具备完整公民意识的人。

注意：TOK 和 EE如果未通过，将无法获得IB文凭！

IBDP课程怎么考
 

IBDP课程的评估分为内部评估（Internal Assessment）和外部评估（External Assessment）。

内、外评估分数综合后，按官方转换标准转换为7分制，即为该科目的最终成绩。单科满分为7分，六门科目共42分，加上三大核心课程（TOK、EE、CAS）的3分，构成IBDP考试总分45分。

IBDP总分构成

各国家学校对IB成绩的要求