别再盲目备考AMC8数学竞赛？怎么备考真的很重要~

参加过AMC8数学竞赛的学生都知道，裸考获奖不容易，同样，提前知道AMC8数学竞赛的难度很重要，那么竞赛考试内容和校内数学难度有什么关系呢?一文梳理AMC8竞赛，欢迎各位家长咨询，文末AMC8竞赛培训课程辅导

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AMC8数学竞赛考点

AMC8数学竞赛考点包括但不限于整数、分数、小数、百分数、比例、数论、常见几何、面积、体积、概率和统计、逻辑推理等内容;其中主要涉及到几何、数论、组合、计数与概率、数与运算、行程、应用题几个方面。

2026年AMC8数学竞赛考试依旧是25道选择题，但题型设计上更强调跨学科应用与高阶逻辑推理：

数论与组合(20%-25%)：质因数分解和整数性质难度有提升，考生需要掌握短除法快速求解LCM与GCD;新增等比数列求和等创新考点。

几何模块(25%-30%)：新增三维展开图动态分析、勾股定理与建筑结构稳定性结合题，强化不规则图形面积的计算。

代数与概率(40%-45%)：强化概率与统计数据结合真实场景(如超市促销模型)、二次函数建模(如碳排放优化)。

总体来看，2026年AMC8数学竞赛考试的调整旨在考查学生更广泛的数学知识和更强的综合应用能力，对学生提出了更高的要求。

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AMC8数学竞赛难度

AMC8竞赛填补了国内奥赛空白，考试内容包含所有小学内容以及部分初一、初二的知识。

AMC8相当于国内小学杯赛，小学奥数五年级水平，重点考察学生数学逻辑、发散思维，难度低于思维100.AMC8考察内容会涉及初中部分知识点，但是知识点分值历年占比较低，而且难度基本接近中考难度。

但是近年来学AMC8的孩子逐渐向低年级靠拢，四五年级为最多!

从上图中我们也可以看出，在参与AMC8考试的人群中，3-5年级及左右的考生不在少数，且在逐年增加!

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AMC8与校内知识关系

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定位与目标

校内数学：侧重基础知识掌握，满足课标要求，注重规范性和正确性，为升学考试服务。

AMC8：培养逆向思维、分类讨论、归纳总结等能力，为进阶竞赛和数学建模打基础，成绩常被顶尖中学作为数学能力参考。

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知识点覆盖

校内数学：严格遵循教学大纲，以代数、几何等基础模块为主，强调系统性和连贯性。

AMC8：涵盖校内3-8年级知识点，额外包含数论、组合数学等，题目常跨模块综合考查，知识广度和深度更高。

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题目逻辑与解题方法

校内数学：题目直接，多为公式应用或简单变形，解题路径固定。

AMC8：设计巧妙，常设陷阱，需逆向思维、构造性解法或非标准技巧，鼓励跳出常规思维。

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难度与时间压力

校内数学：难度适中，时间相对宽松。

AMC8：难度高于校内，需在40分钟内完成25题，平均每题1.6分钟，对速度和准确率要求极高。

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作用与影响

校内数学：直接影响学业成绩和综合素质评价，是升学重要依据。

AMC8：成绩在小升初择校、国际学校申请中具竞争力，部分名校将其作为加分项或分班考试题源。

犀牛amc8培训课程设置

近期AMC8培训课程安排

授课班型：3-8人精品小班 / 1对1

授课模式：线上、线下均可安排，线上为直播授课，课后支持回放复习

授课语言：支持纯英文/中英文双语教学

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