IB经济&商管冲7详细攻略！附课程大纲+评估指标

SL(标准水平)

外部评估占比70%，包括Paper1(微观经济学案例分析，2道题，考1小时15分钟)和Paper2(宏观经济学案例分析，2道题，考1小时15分钟);

内部评估是经济评论，占比30%，学生要对4篇来自不同来源的经济新闻文章写评论。

HL(高水平)

外部评估占比80%，除了和SL一样的Paper1和Paper2(但考试时间各增加15分钟)，还有Paper3，主要是数据分析和经济型相关题目，考1小时，内容涉及微观经济学、宏观经济学、国际经济学和发展经济学等。

内部评估也是经济评论，占比20%。

SL(标准水平)

外部评估占比80%，包括Paper1(商业案例分析，考1小时30分钟)和Paper 2(涉及企业管理不同主题的题目，从给出的4道题中选2道作答，考1小时30分钟)。

内部评估是一个商业项目，占比20%，学生要展示对商业概念和工具的理解与应用。

HL(高水平)

外部评估占比80%，Paper1(商业案例分析，考2小时)、Paper 2(从4道题中选3道作答，涉及更深入的商管知识，考2小时)和Paper 3(综合案例分析，考1小时)。

内部评估同样是商业项目:占比20%。

适合学生：8~11年级（体制内外，初中升学高中） 
 

课程亮点

夯实基础:暑期学完40%学科知识点

自编讲义:根据2026年大考考纲授课

试错与选课铺垫:提前了解科目内容

减轻学期压力:开学后更好地平衡课业与竞赛等活动

课程内容

先修班课程通过对每个科目的基础知识地图进行梳理，让学生快速理解相应学科的基本知识，同时培养科目兴趣为后续深入学习做准备。是牢记词汇/公式/知识点的阶段。

适合学生：8~11年级（体制内外，初中升学高中）
 

课程亮点

寻求突破:暑期学完60%学科知识点

自编讲义:根据2026年大考考纲授课

试错与选课铺垫:提前了解科目内容

减轻学期压力:开学后更好地平衡课

业与竞赛等活动

课程内容

培优班更符合大多数国际学校的课程进度，IB课外同步辅导，知识点细化讲解配合真题考题讲解，根据考纲要求分章节提升学员应对考试的能力，全面覆盖所有教材知识与试题类型。

课程内容：强化班的目的是帮助学生在掌握知识点和解题方法的同时，更强化构建知识体系。牢记每个知识点的名称，记忆知识点在知识体系中的位置，并理解知识点如何在配套习题中运用。。

课程内容：协助学员梳理IB课程知识点、难点及易错点；结合历年考点和新的考试政策，按照历年试题针对性辅导备考，同时辅以真题练习及解析，帮助学员考前预热。

课程内容：针对IB学生需要论文写作的以及presentation，帮助学生解决研究思路，形式规范等问题，提供专业的学术写作课程培训。课程安排：全日制/周末班/线上/线下。