amc8相当于国内什么程度？是小学数学几年级水平呢？

　　“AMC8竞赛到底相当于国内什么数学水平?孩子校内数学成绩90分上下，学习AMC8会不会感到吃力呢?“能不能对标国内某年级水平”，其实竞赛与学科都是相通的， 如果想让孩子跳出机械刷题，学会用数学解决真实问题、锻炼逻辑思维，AMC8数学竞赛真的很适合~

　　AMC8相当于校内几年级?

　　AMC8数学竞赛包含了【代数、几何、数论和组合】四大考点模块，涉及部分初中知识内容，对标体制内小学的重合度极高。

　　AMC8考点和体制内重合度

　　AMC8的考点中，40%-50%直接对标小学数学课内知识点。比如:分数、百分数、比例，AMC8常考商场折扣问题，这是体制内六年级数学的重点。再比如:基础几何，平面图形的周长面积，立体几何展开图等。

　　但AMC8对这些知识点的考察，会更深、更灵活一些。比如一个简单的面积题，它可能要求孩子们算好几个基础图形拼起来的复杂图形的面积，这就非常考验孩子的观察力和灵活应用能力了。

　　AMC8引入初高中数学思维种子

　　1.代数中的一元一次方程、不等式、解方程组都会用于应用题建模。

　　2.组合数学，比如计数原理、排列组合和概率。

　　3.数论基础:质因数分解、模运算，虽然学校里初中才正式学，但在AMC8里会以好玩的方式先接触。

　　4.逻辑推理:命题真伪判断、极端假设法等等。

　　学习AMC8对校内数学有哪些帮助?

　　巩固基础

　　由于AMC8题目更难，倒逼孩子把校内数学知识板块(比如分数、比例、几何这些基础概念)吃得更透，公式运用、解题思路更娴熟!

　　学习建模能力

　　学习ACM8.孩子解校内应用题会更快更准!因为AMC8题目相较体制内来说会更生活化、更具复杂性，会提高学生解应用题的建模能力!

　　数学思维

　　通过AMC8的数论板块学习，可以提高计算速度，速度提高其实也代表思维能力的提升，做题更熟练。

　　培养兴趣

　　对于低龄段孩子来说，兴趣是学习的核心内驱力，很多孩子一做AMC8那些有趣的题目就上瘾了，觉得数学不再是难题，这种主动性带回到校内学习，效果持续学习AMC8的孩子，在校内数学成绩提升率上普遍高出22%!

　　犀牛教育AMC8竞赛培训

　　犀牛国际教育PreAMC8启蒙到AMC8冲刺的科学、系统且完整的培养方案中！AMC8预备班、Pre-AMC8直通车、AMC8基础、AMC8强化、AMC8冲刺、AMC8直通车，帮助不同的学生匹配适合的课程辅导。

　　课程体系|三阶进阶，步步为营

　　基础段：构建数学知识框架，扫清概念盲区

　　强化段：分类突破高频题型，训练思维速度

　　冲刺段：全真模考+真题精讲，提升应试策略

　　上海多校区覆盖|就近安排，便捷安全

　　犀牛帮助一批又一批学员在AMC8/10/12竞赛中斩获全球前1%、5%等顶尖奖项，扎实的出分成果和真实可查的录取案例，是教学实效最有力的证明。