上海三公学校为什么这么难进?3-5年级学生如何规划？

　　上海三公学校为什么这么难进?想进上海三公要怎么规划?在上海小升初考试中，三公学校是一种升学方式，全上海学生都可以参加，挑战拔尖学生进入三公学校。为什么上海三公这么难进?上海三公都在招哪些学生?想进三公，要做哪些准备?三公学校学生3-5年级规划路径方案有哪些?

　　“三公录取率不到5%”“千人考只收几十人”......在上海家长圈，上海实验学校、浦外附中、上外附中(简称“三公”)被称为“教育天花板”。这些学校为何让家长挤破头?它的特殊之处到底在哪里?

　　为什么“三公”这么难进?

　　招生规模极小：三校每年总招生约300人(上外120人、上实100人、浦外80人)，但报考人数超1万+，录取率<5%。对比：上海四校(上中、华二、复附、交附)录取率约10%，三公竞争更激烈!

　　选拔机制特殊：机考考察逻辑思维、语言表达、数学能力(不考学科认识，更看重综合素质)

　　隐形门槛高：英语能力：PET(剑桥英语)是基础，FCE更有竞争力。竞赛证书：奥数(AMC8、思维100)，科创等加分。

　　上海三公学校的招生条件虽然看似繁多，但核心要求可以概括为以下几点：

　　品德优良：指的是学生应具备良好的品行记录，如获得过区级或校级的优秀表彰，或者是四星、三星、二星章，以及少先队员、三好学生、阳光好少年、校园之星等荣誉。

　　语言能力强：在申请三公学校时，学生应有参与语言类活动的证明，例如英语的小托福/KET成绩，或语文相关的古诗文大会、汉字小达人、征文比赛等奖项。此外，面谈时的语言表达能力也是重要的考量因素。

　　想象力丰富：学生最好有科技创新类的奖项，如果没有，可以将绘画、写作等奖项作为补充。在机考和面谈中，也会评估学生的想象力。

　　组织协调能力强：在申请过程中，学校会关注学生是否担任过学校大队长、班长、学习委员等职务，或者是否有参与校外的志愿服务、讲解员等活动。往年的评估显示，面谈中可能会有小组讨论环节，这是学生展现组织协调能力的好机会。

　　逻辑思维能力强：学生应有参与数学思维相关活动的证明，如思维100、AMC8、全小数等奖项。在面谈中，遇到逻辑思维问题时，学生应能迅速反应并给出巧妙的回答。

　　3-5年级上海“三公”黄金规划路径

　　上成功考取“三公”的关键在于：家长需要根据孩子的个体特点与学校的招生要求，制定科学合理的备考规划，而不论时间准备的长短。那么如何在激发孩子学习兴趣的同时，合理安排备考规划呢?

　　1-2年级：聚焦兴趣培养，可尝试机器人、编程等科创活动，同时夯实语文/数学基础。英语可以先从绘本读起，培养语感;数学也可以先接触袋鼠，培养数学逻辑思维，更好的衔接AMC8.

　　3-4年级：拉校内学习进度，尽可能超前学习。在保持每科成绩不能落下的前提下，拿下市级优秀证书更有优势。小托福要开始准备了，建议尽早拿到小托福850分为目标;数学三年级准备备考，五年级之前拿到证书。

　　5年级：5年级下学期就要提交上海三公申请材料了，所以如果之前没有取得优势的奖项，可以在5年级上学期把握时间拿到AMC8和小托福。