AMC8竞赛还是希望杯，怎么选？一文带大家看懂

AMC还是希望杯？

本文从三个维度来分析这个问题：

一、AMC和希望杯各自简介

二、AMC和希望杯社会认可/需求怎样?

三、AMC和希望杯分别考什么?

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AMC8/10/12

美国AMC竞赛全称AmericanMathematicalCompetition(美国数学竞赛)，是国际数学竞赛中，名气很大的一个竞赛。

AMC等级划分为AMC8、AMC10、AMC12、AIME、USA(J)MO、IMO，中国学生能参加的最高级别是AIME阶段。

适合对象：G1-G12

考试时间：AMC8(2026年1月)

AMC10/12(2025年11月)

参赛语言：中英文考试

考试时长：40/75分钟，25道选择题

报名方式：合作学校/授权机构代报

考试内容:

包括整数、分数、小数、百分数、比例、数论、日常的几何、面积、体积、概率及统计、逻辑推理等。要求可以非常灵活创新地应用初高中数学进行解题。

AMC8/10/12主要考察学生的数学思维能力，所以题目设置都是考察学生运用数学思维解决问题的能力，基本上难度高的题目都是知识点结合起来，融会贯通去考察。

社会认可情况：

AMC竞赛三个级别是呈“过关晋级”模式，如果孩子在小学阶段取得了AMC8奖项(全球前5%)，在国内重点初中自主招生，申请美初，小升初申请国际学校都是简历上亮点，甚至一定程度成为展示数学技能的标配。

增加国际活动经验

AMC在美国认可度极高，对未来准备申请美本的同学来说可以充分证明自己在数学逻辑思维方面具有过人之处。

如果孩子能够在AMC竞赛中获得相应的奖项，申请加拿大前3.英国G5等名校、也都是一个很好的提升自我竞争力的方法。

AMC8目前在国内各城市的头部学校认可度非常高，上海三公、北京六小强等名校都非常认可AMC8的成绩。

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希望杯

简介：

希望杯数学邀请赛是由多个单位共同主办的全国性数学竞赛，其中包括中国科学技术协会普及部、中国优选法统筹法与经济数学研究会、《数理天地》杂志社、中青在线、华罗庚实验室等。

含金量

许多重点中学和高校比较认可希望杯的奖项(尤其是希望杯一等奖)。

获奖学生在小升初等升学考试中可以获得更多的机会和优势

希望杯对于中国孩子的数学思维塑造性有一定的帮助。

希望杯考什么？

以小学四年级为例，考察内容主要包括整数的四则运算、基本图形、角的度量、整除概念、小数和分数的初步认识、应用题等。随着年级的升高，考察内容逐渐深入，包括更复杂的数学运算、几何图形、简易方程、逻辑推理等方面的内容。

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AMC还是希望杯？

其实从难度上来看，AMC8难度略难于希望杯;从题目的深度来看，希望杯的题目更刁钻。选择的时候，建议两者可以一起学。可以在学习小学初中课程的同时，进行AMC的备考，AMC8与小初校内课程相辅相成。

两者选择，对孩子的数学都有好处。只是看孩子的发展轨迹规划罢了。

VS

「含金量对比」

「希望杯：国内升学核心优势」

「认可范围」：1990年创办，累计超3000万学生参与，被北京等重点地区视为小升初“分水岭”，证书受重点中学高度认可。

「升学价值」：2025年因北京大型活动调整赛程，报名人数激增，京籍学生竞争激烈。适合短期内提升国内升学竞争力。

「AMC8：国际路线敲门砖」

「全球认可」：美国数学协会主办，成绩优异者(如全球前5%)可提升美高申请竞争力。

「适用场景」：国内禁奥后升学价值逐渐增加，当然也更适合计划留学或走国际路线的学生。

「选择建议」：

「国内重点中学」→优先希望杯(参考北京家长抢报现象);

「国际路线」→选AMC8;

「双轨规划」→先冲希望杯，再拓展AMC8.

「希望杯」

「赛制」：初赛(25%晋级率)→复赛(40%获奖率)，四川地区目前是一轮筛选。

「题目特点」：源于课本但高于课本，覆盖数与代数、几何、应用题等板块。低年级侧重鸡兔同笼、等差数列;高年级重点考余数问题、图形面积计算。2025年小学组逻辑推理题占比增加。

「AMC8」

「赛制」：单场考试，25题40分钟，难度逐题递增。

「题目特点」：涵盖代数、几何、数论、组合数学，考试为中英双语。

「家长反馈」：

希望杯“活而不难”，可通过真题规律提分;

AMC8最后一题难度极高，需较强逻辑思维[教研数据]。

AMC8竞赛培训班课程

适合学生：3-7年级学生

课程班型：Pre-AMC8全程班、AMC8全程班、AMC8基础班、AMC8强化班、AMC8冲刺班

课程内容：巩固小学段数学基础知识，补充高年级数学基础知识以及小奥的相关数学思维，系统梳理AMC8所有知识点，考前强化真题训练