AMC10竞赛相当于国内数学什么水平？不同年级如何备考！

AMC10竞赛难度如何?相当于国内数学什么水平呢?与国内的数学对比难度如何呢?不同年级的学生想要备考AMC10竞赛，应该如何备考呢?6-10年级AMC100竞赛学习规划，帮助大家更好的掌握AMC10竞赛的学习。

AMC10竞赛难度相当于国内数学什么水平

AMC10竞赛考察知识内容大致包含国内初三~高一的知识，难度大致相当于国内初中联赛;

考察知识对比：

AMC10竞赛：考察内容侧重广度，知识内容包含代数、几何、数论、组合四个部分。考察形式灵活，对学生综合能力要求较高。

校内数学：考察内容更倾向于深度，基本不会有超纲的知识，但要求学生深入了解每一个知识点。

解题能力考察

AMC10竞赛题目中：涉及到较为复杂的解题技巧与思维，要求学生具有较好的逻辑思维能力;

校内数学的考察中：更多的倾向于知识点的记忆，比较强调解题的规范性。

优秀学生筛选

AMC10竞赛：题目设置从前到后，由易到难，尤其是后半部分的题目，具有很强的筛选性，一般能够完成的学生，基本能够达到前5%、前1%的水平。

校内数学：校内数学主要考察学生的知识掌握情况，一般不像竞赛一般具有很强的筛选性。

AMC10竞赛备考年级规划

6升7、7升8：入门AMC10竞赛

初次参赛，了解AMC10竞赛考试形式及知识点情况，可以设定目标为荣誉奖(90分);

8年级：拿到AMC10竞赛前5% + 晋级AIME

8年级学生补充缺失的竞赛知识，提升考试技巧，冲刺AMC10竞赛前5%目标，同时获得AIME晋级资格，尝试参加AIME并获得7分+的成绩;

9年级：冲刺AMC10竞赛前1% + AIME 9分+

9年级学生重点掌握AMC10考试重难点知识，冲刺AMC10竞赛前1%奖项，同时参加AIME竞赛，争取拿到9分+的成绩，为后续更高阶考试做好准备。

10年级：最后一次冲刺AMC10前1%机会，或备考AMC12竞赛

10年级学生还能最后一次参加AMC10竞赛，如果没有达到目标的学生继续冲刺AMC10前1%奖项，如果达到目标的学生，建议冲刺AIME竞赛更高分数，或者准备AMC12竞赛。

犀牛AMC10竞赛培训课程

AMC10培训课程设置：Pre-AMC10全程班、AMC10基础、强化、冲刺、模考、全程班……

适合学生

Pre-AMC10全程班：适合6升7、7升8及以上的学生;

AMC10基础班：适合初次接触/没有基础/基础薄弱的学生;

AMC10强化班：适合已经掌握AMC10基础的学生;

AMC10冲刺班：适合即将面对考试，需要重难点学习或考前突击的学生;

AMC10模考班：适合考前训练，模拟考试，熟悉题型，提升准确率的学生;

AMC10全程班：基础+强化+冲刺+模考;

课程选择：提供基础水平测试题，帮助评估基础情况，科学分班~

AMC10培训师资(部分)

AMC10竞赛培训/规划：咨询网站客服了解详情！