发布时间:2025-05-08 10:32:29 编辑:DU来源:网络
如今,AMC8数学竞赛正受到越来越多家长和学生的关注。不仅国际学校的学生,像上海包玉刚、星河湾等名校的孩子们纷纷投身其中,一线城市的公立学校学生也跃跃欲试。这一竞赛的热度甚至蔓延至低年级,越来越多的3/4年级小学生也开始加入AMC8的备考行列,展现出一种“低龄化内卷”的趋势。
AMC8竞赛难度有多大?2026年AMC8竞赛如何备考规划?AMC8暑期培训课程哪家好?有培训机构推荐嘛?
AMC8数学竞赛考试难度大、考察范围广泛,所以对考生的数学素养要求更高,如果大家准备参加2026年AMC8数学竞赛,那么建议同学们提早开始规划AMC8竞赛备考。
AMC8竞赛考什么?难在哪里?
AMC8竞赛难度定位较为适中,对广大普通孩子而言,参与门槛并不高,相对友好。不过,AMC8竞赛题目覆盖范围极为广泛。若孩子此前从未涉足竞赛领域,确实需要投入一定时间,制定合理学习规划,才能从容应对。
◆AMC8竞赛考点范围广泛
AMC8所涉及的知识领域极为多元,代数、几何、数论以及组合等多个方面均有涉猎,早已超出小学数学课堂常规教学内容。
虽说题目难度基本限定在八年级以下水平,并未涉及复杂高深的数学理论,但这无疑要求学生具备更为全面的数学知识储备,才能在竞赛中脱颖而出。
◆要求考生有较高逻辑推理能力
在AMC8竞赛里,诸多题目并非仅靠简单计算就能迎刃而解,而是需要学生充分运用逻辑推理与综合分析能力。
题目往往不会直白地给出解题路径,学生必须深入剖析题意,精准抓取关键信息,再挑选恰当的解题方法,才能顺利攻克难题。
◆挑战考生的答题速度和准确性
AMC8考试时长仅有40分钟,考生需要在时间内完成25道题目,平均每道题的作答时间不足2分钟。
这无疑对学生提出了极高要求,不仅需要具备快速理解题目的能力,更要掌握高效解题技巧,考试过程中的时间管理,成为决定成败的关键因素。
2026年AMC8竞赛备考计划
★5-6月:梳理AMC8竞赛基础知识
对于0基础备考AMC8竞赛的小朋友和家长,首先要做的一点是了解AMC8竞赛的基础知识,包括AMC8竞赛的考试内容/考试时间/奖项设置/考试难度/获奖难度等。
如果各位家长对以上的内容已经有了初步的了解就可以开始梳理AMC8竞赛的基础知识梳理,针对考纲,梳理出AMC8竞赛的考点。包含小学全部数学基础知识、初中七八年级核心数学知识以及小学奥数部分知识点,考试范围比较广泛,梳理知识点相对来说也比较多。
可使用AMC8教材:《Art of Problem Solving (AOPS)》系列
7-9月:分模块针对性复习
模块化复习各个知识点。AMC8竞赛考察代数、几何、数论、组合四大模块的知识点,在整体梳理完知识点后,就可以进行分模块化的复习,更有针对性,也能更清楚的了解孩子的薄弱项是什么。
数论:重点攻克整除性、质数、余数问题,例如运用模运算快速解决周期问题。
组合计数:掌握排列组合、容斥原理,可借助树状图或公式简化复杂的计算情况。
几何进阶:深入学习相似三角形、圆与扇形、立体几何展开图,比如采用切割法求解体积问题。
逻辑推理:学会应对最值问题、操作类题目,运用逆向思维或极端情况分析来解题。
10-11月:刷题训练,查漏补缺
分类训练完后,通过真题来检验复习成果,同时,真题也能更清楚的让孩子了解自己还有哪些知识点是不备考不足的。
至少完成近10年的真题。在刷题的过程中也要总结AMC8竞赛的高频考点以及错题本,方便后期冲刺复习使用。
★12-1月:模拟考试,分配考试时间
1月份考试,最后一段时间就需要定时模拟考试,严格按照考试的流程进行模拟考试,熟悉考试流程,也要在这个模拟的过程中分配各个题目的考试时间。
时间分配:
1-10题控制在8分钟内完成,11-20题花费15分钟,21-25题用12分钟,预留5分钟进行检查。
取舍原则:
遇到2分钟内没有解题思路的题目,先暂时跳过,优先保证简单题的正确率。
暑期AMC8数学竞赛课程
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AMC8竞赛课程基础班
课时设置:50小时
课程内容:采用犀牛国际教育独家AMC8教材,通过多轮基础知识的学习和强化,确保学生能深刻理解并熟练掌握AMC8基础知识点。
课程目标:帮助学生拿下AMC8数学竞赛荣誉奖/掌握AMC8竞赛全部知识点
AMC8竞赛课程强化班
课时设置:30小时
课程内容:通过专项训练进一步夯实所学内容,构建学生的解题思维,灵活应对知识点的联合考察。
课程目标:帮助学生拿下AMC8数学竞赛前1%
AMC8竞赛课程冲刺班
课时设置:30小时
课程内容:针对重难点问题和顽固问题进行集中突破,通过对历年真题的模拟考试和点评,查漏补缺,适应竞赛节奏。
课程目标:帮助学生拿下AMC8数学竞赛1%奖项
部分师资展示
犀牛国际教育(X-NEW)的教师团队功底扎实,国际教育领域经验丰富,由清华大学、北京大学、复旦大学、上海交通大学、芝加哥大学、纽约哥伦比亚大学、莱斯大学、墨尔本大学等美国TOP30,英国G5的国内外一流大学的博士、硕士背景的老师组成。
严老师——纽约大学数学系硕士
王老师——斯坦福大学统计系硕士学位
刘老师——美国罗切斯特大学数学博士
上课模式
线上:采用Classin线上软件,4-8人小班教学,每个孩子都能注意到,直播形式保证学生和老师可以实时互动,更加生动保证课堂活跃度。
AMC04-17
物理碗04-23
物理碗06-05
化学竞赛01-11