发布时间:2025-05-20 10:38:57 编辑:吉璐露来源:犀牛国际教育
六大学科有语言文学类(母语类)、外语、人文社科、科学、数学和艺术。同学们必须在 1-5 组中各选一门课程学习,艺术是可以选修的,但如果不选艺术,就要在前 5 组科目中多选一门课程。
每门课程都分为 SL(standard level) 和 HL(higher level)难度。通常情况下,HL 课程包含了更多的学习内容和更高的考试要求。同学们至少得拿到3 个 HL 的成绩,才能够毕业。
我们之前也介绍过,IB 课程要求文理兼修,意味着大家需要在各类别中进行选择,不能只偏向文科或理科。
接下来介绍三大核心课程。首先是 TOK,即知识理论,通常考察形式以论文写作为主,口头陈述为辅。EE 则是在老师的指导下,选择自己感兴趣的课题,完成大约 4000 字左右的论文。最后是 CAS,学生需要完成大约 150 小时的课外活动,包括创意类项目(戏剧、绘画)、体育类活动、社会服务(公益)三个部分。
如果大家对 IB 选课感兴趣,可以查阅我们公众号之前的分享。这里主要提供3 个基本原则:
根据申请方向和专业来选择。如果对大学申请已有明确目标,可以去学校官网查询相关专业对 IB 课程的要求。
在能力范围内选课。即使对某个学科有很大兴趣,也要考虑自己是否擅长。
同类课程对比 7 分率。大家可以优先选择 7 分率比较高的课程,容易得分。
对于具体选课组合有疑问的同学,可以联系小米老师(微信号:nuoecon),她会为大家提供更详细的建议。
接下来,我将介绍 IB 课程的成绩评定。每门课的满分为 7 分,EE 和 TOK 占 3 分,总分满分是 45 分。
成绩评定是由外部评估(大考成绩)加上内部评估(IA)构成的,比例大约是 7:3 或 8:2.形式一般是大小论文,取决于具体学科。
有一个比较特殊的情况是,在许多大学开放申请时,IB 大考还没开始,因此许多同学在申请大学时无法提交最终的 IB 成绩,提交的是「预估分」成绩,就是学校根据同学们平时的表现、作业完成情况、考试成绩等综合评估,给出的一个成绩预测。不同科目计算预估分的方式不太一样,有的科目更看重考试成绩,有的则会参考平时的课堂表现和论文质量。
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