小托福对比新课标英语有什么区别？

　　现如今 ，很多家长早早就开始培养孩子的英语能力，其中小托福备考大家的关注!那么小托福考试和新课标英语有什么区别呢？孩子应该怎么备考小托福呢？今天就详细看看吧！

　　小托福在哪些方面契合了新课标

　　小托福在语言能力培养、语言知识要求、文化意识培养、学习思维与策略多方面契合了新课标对英语学习的要求。

　　英语能力培养方面

　　全面性：新课标强调培养学生的综合语言运用能力，注重听说读写的全面发展。小托福考试同样涵盖听力、语言形式和含义、阅读理解、口语写作等部分。

　　实用性：新课标要求英语学习要以应用能力为导向，让学生能在实际生活中运用英语。小托福的考试内容基于校园学术生活和日常社会生活场景，考查学生在这些场景中运用英语进行沟通的能力。

　　语言知识要求方面

　　词汇：新课标对不同阶段学生的词汇量有明确要求，且强调在语境中理解和运用词汇。小托福的词汇量要求在4000左右，可以覆盖新课标的要求。

　　语法：新课标虽然淡化了单纯的语法题考查，但强调在语言运用中体现语法理解能力，小托福对语法的考查也是通过在篇章理解、句子填空等题型中，注重考查学生对语法知识的灵活运用。

　　文化意识培养方面

　　新课标注重培养学生对中外文化的理解和对优秀文化的鉴赏能力。小托福阅读部分的语料来源广泛，包括历史文化、生活科学等方面。

　　学习思维与策略方面

　　小托福考试本身设计科学合理，语言搭建系统层层进阶，需要学生掌握不同的学习策略，契合新课标中对学习策略的要求。

　　如何规划备考小托福考试

　　在备考小托福考试时，可以大致划分为提能段和提分段两个阶段。

　　提升能力阶段

　　学生需要注重英语基础知识的积累和运用能力的提升，包括词汇、语法、听力和阅读等方面的训练。

　　1、积累词汇

　　如果想要小托福850+，学生需要掌握初中词汇和高中词汇，并到达大学四级的词汇量，外加一些学术词汇。

　　2、扩大阅读量

　　小托福在题材方面呈现出极为广泛的覆盖范围，涉及众多不同的学科领域。这就需要学生提前了解过相关阅读主题，有意识地去进行广泛的阅读。

　　备考提分阶段

　　通过模拟考试和真题练习，熟悉考试形式和题型，掌握应试技巧，提高考试成绩。

　　对于基础稍弱的学生来说，可以提前规划和开始学习小托福。并且，小托福每个月都有考试，建议学生经过一段时间的学习去参加一次考试，以考促学，推动英语的学习。