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AMC8到底在学什么?AMC8历年真题和AMC8培训课程

发布时间:2025-05-22 11:01:44 编辑:Daisy来源:网络

  近两年AMC8热度持续上涨,很多家长开始蠢蠢欲动,一部分家长是担心费尽心思的让孩子学习报考比赛而这个比赛却毫无意义,另一部分家长却对比赛一知半解,

  不知道报名了AMC8比赛后如何备考?备考AMC8资料怎么准备?今天我就带大家一看看AMC8的含金量、高频考点、备考计划,并为大家准备了详细的备考资料~

  AMC8是什么?

  AMC8竞赛是美国初中数学竞赛,是针对G8及以下学生的数学测验,其测验目的是为了增进学生对数学习题解答的能力。适合G8(大约14.5岁)及以下的学生参与。

  

 

  语言:中英双语(中国地区)

  形式:个人在线竞赛

  报名方式:学校或者机构

  考试时间:每年一月份

  奖项设置:

  满分奖:获得满分25分的学员

  全球卓越奖:全球排名前1%

  全球优秀奖:全球排名前5%

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  AMC8含金量高吗?

  培养孩子的数学思维能力

  相比于小学奥数,AMC8的题目设置比较灵活,是以启发学生的数学思维为目的,不同于小学奥数题的偏难怪,AMC8注重培养学生的数学思维,题目难度由简单到难梯度式递增,即使是普娃经过系统的培训学习也可以取得好成绩。

  为小升初做打算

  上海是国内参加AMC8竞赛较多的城市之一,这不仅仅是因为AMC8竞赛可以提高学生的逻辑思维能力,更是因为想要申请上海三公或国际学校的,AMC8全球前1%或5%奖项就是标配。

  沪教改革,AMC更贴近校内学习

  结合教材知识点变化,可以看到教材改革之后的内容,更加注重学习的连贯性,注重学习逻辑,让孩子们能够循序渐进的提升难度,建立起自己的数学知识体系。而这一点恰好与AMC8相似,侧重用数学逻辑思维来解决实际问题。

  申请国际学校

  AMC8竞赛作为美国国际数学竞赛,含金量和认可度是不言而喻的。所以上海的包玉刚、星河湾、平和等国际学校不仅会将AMC8竞赛成绩作为评估学生数学能力的标准,而且在入学考试中会直接采用AMC8竞赛原题。

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  AMC8到底在学什么?

  AMC8竞赛特针对于G8及以下而设,因此AMC8考试范围包括小学全部知识、奥数知识点以及部分初中知识点,题目从简单到难,适合不同基础和拿奖需求的参加。

  AMC8高频考点

  从近两年AMC8真题可以看出,AMC8竞赛考察内容占比最多的是几何和代数,但是与代数偏重于基础知识不同,几何部分的题目难度比较高。

  组合和数论占比相对较低,组合考察的内容难度也有所降低,但是2024年AMC8数学竞赛的排列组合题目考察趋向于AMC10的难度。

  

 

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  AMC8每天该怎么学?

  备考初期(第1-2周)

  目标:了解考试内容,评估自身水平,制定详细学习计划。

  第1周:上网阅读了解AMC8相关赛制及内容,选择较简单的真题,评估自己在各个知识点上的掌握程度。根据结果,制定详细的学习计划,包括每天的学习时间分配、每周的学习重点和目标。

  第2周:基础知识复习,包括基础代数、基础几何、基础数论和基础组合等知识点。同时进行配套练习,在做题过程中将 错 题 记 录下来,并分析 错 误原因,以便后续复习。

  备考中期(第3-8周)

  目标:深入掌握各知识点,:提高解题速度和准确率 。

  第3-4周:针对薄弱点,进行深入学习和练习。每周至少进行一次模拟考试,检验学习成果,调整学习策略。

  第5-6周:根据模拟考试结果,选择薄弱或易错的题型进行专题训练。学习并掌握一些高效的解题技巧,如快速审题、估算排除法等。

  第7-8周:全面回顾所有知识点,做历年真题和模拟试题,提高解题速 度和准确率。根据模拟考试和日常练习中的错题,进行有针对性的复习和巩固。

  备考冲刺期(第9-10周)

  目标:调整心态,适应考试节奏,巩固已学知识。

  第9周:每周至少进行两次模拟考试,模 拟 真实考试环境,提高应试能力。同时注意调整心态,避免焦虑。

  第10周:回顾并巩固错题本上的所有错题确保不再犯同样的错误。练习在时间压力下做题,确保能在规定时间内完成所有题目

  犀牛AMC8课程培训

  犀牛AMC8培训课程班型多,包括Pre-AMC8课程直通车、AMC8课程直通车、AMC8课程基础班、AMC8课程强化班、AMC8课程冲刺班等,针对3-8年级不同基础想要备考AMC8课程的同学均有适合的课程!

  Pre-AMC8课程

  目标群体:专门针对3-5年级低年级学生设置。

  特点:更重视AMC8基础知识的补充与巩固,利用1年左右的时间,解决低年级学生学不懂、学不会的问题,促进学生对数学的学习兴趣。

  

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  AMC8直通车课程

  基础班:50小时,主要是对AMC8竞赛基础知识点进行补充梳理,帮助学生建立知识体系。

  

 

  强化班:30小时,针对已经掌握了AMC8竞赛基础知识点的同学,结合近几年AMC8竞赛考点趋势,对重难点进行梳理,结合分类题库训练学生各知识板块的能力。

  

 

  冲刺班:30小时,主要是帮助学生做好赛前准备,结合历年的AMC8数学竞赛真题训练学生的时间分配策略和解题技巧。

  

 

  以上仅展示部分课表安排,AMC8春季课程滚动开班,可扫文末二维码详细咨询~

  课程类型:3-6人小班授课/一对一(流动开班)

  授课模式:线上线下同步开课,可回放

  授课语言:中英双语教学|纯英文授课

  授课大纲:课内外同步强化,知识覆盖面广,竞赛技巧全面

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