KET中等水平备考规划：3个月突破瓶颈，从 Pass 到 Merit

第一阶段（第 1 个月）：专项突破，攻克 “高频失分点”

1. 听力：聚焦 “信息填空” 和 “长对话理解”，重点练 “抓转折词”（but、however）和 “否定词”（not、never），如原文 “Today is not Friday, it's Saturday”，避免错记成 “Friday”。每天做 1 套听力真题，总结 “时间 / 日期 / 数字” 书写规范（如 “10:30am” 需写 “10.30am”，“July” 不能缩写成 “Jul”）。
2. 阅读：主攻 “推理判断题” 和 “观点态度题”，用 “定位原文 + 排除法” 答题，警惕 “偷换概念”（如原文 “some students”，选项改成 “all students”）和 “过度推测”（原文未提原因，选项强加 “because”）。每天做 2 篇高难度阅读，积累 “学术词汇”（如 “suggest”“argue”“explain”）。
3. 写作：提升 “小作文格式规范” 和 “大作文逻辑”，便条需包含 “目的 + 细节 + 结尾”（如邀请信要写清 “时间、地点、活动内容”）；议论文用 “观点 + 2 个论据 + 结论” 结构，避免 “论点模糊”（如写 “Reading is good”，需补充 “helps learn new words”“relaxes mind”）。每周写 3 篇作文，对照范文修改 “语法错误”（如时态混用、主谓不一致）。
4. 口语：优化 “Part 2 话题描述”，加入 “细节描写”（如描述 “a park”，不说 “I like it”，而说 “I like the park because there are many tall trees and I often fly kites there with my friends”），每天练 2 个话题，用 “连接词”（first、then、finally）让表达更连贯。

第二阶段（第 2 个月）：真题模拟，强化 “时间管理”

1. 全真模拟：每周做 3 套真题，严格计时，训练 “答题节奏”—— 听力审题时圈画 “关键词”（如 “when”“where”“who”）；阅读先做 “信息匹配题”（简单易拿分），再攻 “推理题”；写作先列提纲（5 分钟），再动笔（25 分钟）；口语 Part 1 控制在 3 分钟内，Part 2 不超过 2 分钟。
2. 错题复盘：按 “题型 + 错误类型” 整理错题，如 “听力 - 数字听错”“阅读 - 推理错误”“写作 - 语法错误”，每天花 30 分钟针对性补练，如 “数字听错” 就集中练 “电话号码、价格” 类听力材料，“语法错误” 就重做 “时态填空”“介词搭配” 题。

第三阶段（第 3 个月）：细节优化，冲刺 “Merit 线”

1. 听力 / 阅读：精做近 3 年真题，分析 “出题规律”（如听力 “场景高频词”：restaurant-“menu”“order”“bill”；hotel-“check in”“room”“key”），积累 “同义替换”（如 “take a bus=by bus”“not expensive=cheap”），确保 “送分题”（基础题）不丢分，“难题”（推理题）尽量拿分。
2. 写作：打磨 “语言表达”，用 “复杂句” 替代简单句（如把 “I like reading. It helps me relax” 改成 “Reading is my favorite hobby because it can help me relax after a busy day”），但避免 “语法错误的复杂句”。每周找老师 1 对 1 批改作文，重点改进 “逻辑衔接” 和 “词汇多样性”。
3. 口语：模拟 “考场互动”，练习 “自然回应”（如考官问 “Did you like your last holiday?”，不说 “Yes, I did”，而说 “Yes, it was great! I went to the beach and swam in the sea every day”），注意 “发音重音”（如 “record” 作名词重音在第一音节，作动词重音在第二音节），每天和搭档练 1 次完整口语考试。