ib国际文凭课程有哪些?怎么报名?

　　ib国际文凭它不仅是全球顶尖名校认可的学术硬通货，更以全面的能力培养体系，成为不少家庭的优先选择。ib国际文凭课程有哪些?

　　课程设置

　　PYP：小学项目(3-12岁)

　　MYP：中学项目(11-16岁)

　　DP：大学预科项目(16-19岁)

　　CP：职业先修项目(16-19岁)

　　其中DP阶段最为人熟知，即通常所说的"IB文凭课程"。

　　六大学科组

　　语言A(母语)：中文文学A、中文语言与文学A;

　　语言B(外语)：英语、西班牙语、法语、日语等;

　　社会科学：工商管理、历史、经济、政治、心理等;

　　实验科学：生物学、化学、计算机科学、物理学等;

　　数学：分析数学、应用数学;

　　艺术：音乐、戏剧、电影、视觉艺术等。

　　三门核心课程

　　除了那6大超全面的学科组课程，每位DP学生在两年的学习旅程里，还得拿下3门IB核心课程：

　　拓展论文(EE)：独立研究大挑战

　　独立研究项目，围绕IB课程中的兴趣课题，撰写4000字论文，提升独立思考、研究和写作能力。

　　知识理论(TOK)：思维的哲学之旅

　　哲学色彩课程，培养批判性思维，反思知识，考核包括口头报告和1200-1600字论文。

　　创新、行动与服务(CAS)：实践中的成长

　　参与项目和课外活动，通过书写、讨论、报告等方式反思表现，实现CAS七项学习成果，提升综合素质

　　IB(国际文凭)考试报名条件是什么?

　　一、年龄要求

　　通常来说，IB 课程面向的是 16-19 岁的学生。一般在高中阶段进行学习和考试报名。

　　二、学业基础要求

　　完成初中阶段的学业

　　学生应具备扎实的初中知识基础，包括语文、数学、英语、科学等主要学科。这将为学习 IB 课程中更高难度的知识和进行深入的学术探究奠定基础。

　　例如，在数学方面，学生需要掌握初中阶段的代数、几何、统计等知识，以便更好地理解 IB 数学课程中的函数、微积分等内容。

　　具备相应的学习能力

　　IB 课程的学习强度较大，要求学生具备良好的自主学习能力、时间管理能力和问题解决能力。

　　自主学习能力体现在能够主动地获取知识、进行独立思考和研究。例如，学生需要在课后自主阅读大量的学术文献、完成研究项目和作业。

　　时间管理能力对于应对 IB 课程的多任务学习至关重要。学生需要合理安排时间，平衡各个学科的学习、课外活动和考试准备。

　　问题解决能力则要求学生能够在面对复杂的学术问题和实际挑战时，运用所学知识和技能，提出有效的解决方案。
　　以上就是ib国际文凭课程及报名的介绍，ib课程辅导可在线咨询。