发布时间:2026-01-09 10:55:15 编辑:犀牛牛来源:未知
最新消息!剑桥大学宣布将于26年1月28日提前放榜,多个学院原定放榜时间为2026年1月31日,虽然只提前了3天,但也足够缓解下申请者的焦虑心情了。

不过,随着剑桥宣布提前放榜,一些正在准备IGCSE课程的同学们也开始关注到英牛剑G5对IGCSE的接受度正在逐渐收紧,难道IGCSE这个黄金桥梁不再稳固了?
01
剑桥放榜时间调整
英国G5申请
剑桥大学放榜时间的微调,虽然只是提前三天,但却可能影响申请者的后续规划。根据剑桥大学官网显示,所有 undergraduate 申请决定将于2026年1月28日发布,这是所有剑桥学院一致同意的日期。

这一调整使得剑桥放榜时间与牛津大学更为接近——牛津已将2026年本科录取结果公布日定为1月13日,较往年提前1天。对于同时申请牛津和剑桥的申请者来说,这意味着面试复盘和备选方案启动都需要相应前置。
针对这一变化,申请者应当注意以下关键点:
(1)确认日期:以2026年1月28日为核心时间点,密切关注UCAS系统状态和申请学院的电子邮件。
(2)了解调剂机制:剑桥大学有“Winter Pool”调剂机制,即使未获原学院录取,仍有可能被其他学院选中。
(3)备选方案准备:鉴于放榜时间提前,申请者应有更充分的时间准备备选方案,特别是同时申请多国高校的学生。
2026年牛剑G5本科申请放榜时间汇总
牛津大学 2026年1月13日
录取结果将通过UCAS系统发布,随后申请学院会直接发送通知邮件。
剑桥大学 2026年1月28日
录取结果将通过电子邮件发送。请注意,不同学院的通知时间可能略有差异。
帝国理工学院 2026年2月至3月
采取滚动式放榜,多数录取通知将在此期间陆续发出,计划在3月底前完成所有决定。
伦敦大学学院 2026年5月13日前
部分专业已开始发放offer。所有申请审核结果最晚不迟于5月13日公布。
伦敦政治经济学院 2026年5月13日
对于在1月14日前提交的申请,LSE将在此日期统一公布录取结果
02
IGCSE避坑指南:G5申请者的“隐形门槛”
英国G5申请
在关注放榜时间的同时,正在准备IGCSE考试的学生更需要警惕一些新出现的风险点。IGCSE作为A-Level和IB课程的前置课程,其重要性远远超出许多人的想象。
风险一:语言成绩替代限制收紧
最值得关注的风险点是IGCSE英语作为第二语言成绩的可接受度问题。根据最新信息,除UCL有特定条件外,牛津、剑桥、帝国理工等G5名校通常不接受IGCSE英语作为第二语言(ESL)成绩替代雅思等语言考试要求。
牛津大学:通常不接受IGCSE ESL用于满足语言成绩,更倾向于EFL成绩(IGCSE英语语言)或直接要求雅思/托福。

剑桥大学:明确表示不接受IGCSE ESL用于满足语言成绩,只接受雅思/托福少数几种语言成绩。

帝国理工和LSE:也倾向于EFL成绩或直接要求雅思/托福。

UCL:是G5中唯一明确接受某些考试局ESL成绩替代雅思的大学,但有严格限制。UCL的语言要求分成5档,Level 3级别不接受CIE ESL,但接受爱德思和牛津AQA考试局的ESL。Level 4及以上级别的专业则不再接受ESL满足语言要求。

这一政策变化意味着,仅依靠IGCSE ESL成绩申请G5名校存在巨大风险。学生需要提前规划并参加雅思、托福等被认可的语言考试。
风险二:高分竞争加剧,IGCSE成绩权重提升
近年来,收到G5 offer的GCSE/IGCSE高分申请者大有人在,这充分显示了对优秀GCSE/IGCSE成绩的青睐和认可。优秀IGCSE成绩已成为申请G5名校的重要加分项,甚至可以说是“隐形门槛”。
牛津大学:虽然没有明确的GCSE最低要求,但会将GCSE成绩作为参考,成功录取者通常有多个7/8/9等级的高分。
LSE:多数专业都要求申请人IGCSE多门科目获得A或A*(7-9)的好成绩,GCSE数学和英语至少需要B(or 6)。
UCL:所有专业要求IGCSE英语和数学至少达到C/4分。
可以看出,IGCSE成绩在G5申请中的权重正在逐渐提升,仅靠A-Level成绩打天下的时代已经过去。
风险三:跳过IGCSE直接学习A-Level的隐患
近年来,一些国内国际课程机构为缩短学制,跳过IGCSE直接开设A-Level课程,这种做法存在显著风险。
跳过IGCSE直接学习A-Level可能导致以下问题:
知识体系断层:A-Level直接切入专业领域(如数学的微积分、物理的电磁学),而IGCSE阶段的基础概念若未夯实,学生易陷入“公式死记硬背”的困境。
思维模式脱节:A-Level强调“批判性分析”与“独立研究”,而IGCSE阶段本应培养的底层思维能力被忽视。
学术英语能力不足:IGCSE课程承担学术英语过渡功能,跳过该阶段会导致学生在A-Level论文写作中出现专业术语误用、逻辑链断裂等问题。
03
IGCSE学习策略:为G5申请夯实基础
英国G5申请
面对这些风险,正在准备IGCSE的学生需要调整学习策略,为未来的G5申请打下坚实基础。
科学规划学习路径
针对不同阶段的学生,IGCSE学习规划也应有所侧重:
G1阶段(或Pre-A阶段):重点是适应语言及课程节奏,探索发展专业方向。
利用寒假提前熟悉IGCSE课程,加强英语语言能力训练,确保能够理解并参与正常的课程教学。
G2阶段:在必修学科学习不受影响的情况下探索更多课程,选择感兴趣的专业方向,尽早确定申请目标。
同时,目标冲刺名校的同学需要开始注重提升学术成绩。
避免常见学习误区
在学习IGCSE过程中,中国学生常陷入以下误区:
(1)哑巴英语学习方式:体制内的“哑巴英语”学习方式不适用于国际教育。仅仅通过背诵和默写并不能提升英文成绩,正确的方法是将语言与实际语境相结合,“学以致用”才能真正提升语言能力。
(2)过分依赖国内数学基础:中国学生常有的误区是认为“中国数学比国际数学难”。然而,国内数学强调题目难度研究,而国际数学则更注重解题思路。在学习国际数学课程时,学生不仅要“解出来”,还要能够“说出来”。
(3)用国内教材预习全英课程:对于英语基础一般但面临全英物化生课程的学生来说,专业术语可能会成为一大挑战。用国内教材先自学课程内容并不明智,从汉语到英语的语言体系转化非常复杂,反而可能增加学习负担。
犀牛IGCSE课程培训设置
犀牛IGCSE培训课程分为IG先修班,IG培优班,IG强化班,IG冲刺班,IG脱产课程,根据不同基础不同年级的学生和需求进行匹配,满足不同阶段IG学生的培训需求。
犀牛IGCSE课程培训优势
1️⃣【精准考点梳理】针对CAIE/Edexcel不同考局,浓缩高频考点,告别无效刷题
2️⃣【分层教学方案】无论你是基础薄弱还是冲刺A*,都有专属提分路径
3️⃣【双语教学模式】中教梳理框架+外教强化思维,轻松攻克学术英语
4️⃣【全程跟踪服务】每周学习报告+随时答疑,家长随时掌握进度

IGCSE先修班
培训对象:IGCSE就读与即将就读,希望提前预习的学生
课程目标:结合相关基础讲解新的知识点,帮助刚要上国际学校/转轨学生预习打基础
IGCSE培优班
针对对象:目前国际学校在读,IG在读,想提升校内学习进度
课程目标:针对学员当前难点和疑问点,不断调整学习方法,更好地吸收知识
IGCSE冲刺班
培训对象:IG课程在读,考试季需要查漏补缺,系统复习的学生
课程目标:针对学员当前难点和疑问点,不断调整学习方法,更好地吸收知识

上课模式:线上线下同步教学
班课类型:3-6人小班课/1对1课程
授课语言:中英双语授课/纯英文授课
开设科目:数学、进阶数学、英语、物理、化学、生物、经济、计算机、心理学、中文等
支持考试局:CAIE,Edexcel,AQA
犀牛国际教育在上海,北京,南京,合肥,深圳,青岛,武汉,苏州,广州,杭州,无锡,宁波,重庆,成都、香港、天津、新加坡……等城市均有校区,线下开设小班课或者一对一,其他城市学员/距离当地校区太远,可参加线上直播课程,免费看回放
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