【教育部白名单第22项】全球发明大会中国区(ICC)科创大赛为何是孩子最优选?

　　在当今科技飞速发展的时代，培养孩子的科技创新能力已成为教育的重要方向。教育部公布的“白名单”赛事，为家长和孩子提供了权威、可靠的竞赛选择。今天，我们要重点介绍的是全球发明大会中国区（Invention Convention China，简称ICC），这是一项备受瞩目的科技创新赛事，也是教育部白名单赛事之一，为孩子们的未来打开了广阔的视野。

　　一、教育部白名单赛事：权威与价值兼具

　　（一）白名单赛事的权威性

　　教育部白名单赛事是每年公布的面向6-18岁学生的全国性竞赛活动，这些赛事的组织主体必须是中央编办、民政部登记注册的正规机构，具有官方正规性和教育部的认可。在《2022-2025学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单》中，共有43项竞赛，其中自然科学素养类赛事占比最高，达到23项，这充分说明科技教育在当前教育体系中的重要地位。

　　（二）白名单赛事对孩子升学的优势

　　白名单赛事不仅是孩子兴趣特长的展示平台，更是未来升学的重要助力。对于参加自主招生和综合评价招生的学生来说，这些赛事的履历能够帮助他们在面试中脱颖而出。特别是对于高中拟参加强基计划的学生，许多高校在招生要求中明确加入了白名单赛事的“省一”“省二”等要求，ICC作为其中的高含金量赛事，完全符合这些要求。此外，对于计划出国深造的学生，ICC的国际认可度极高，其项目过程和奖项可以作为留学申请中的重要背景提升材料。

　　二、全球发明大会中国区（ICC）赛事详解

　　（一）赛事背景与宗旨

　　全球发明大会(Invention Convention Worldwide，简称ICW)由美国亨利·福特博物馆举办，是面向全世界K-12年级学生的青少年发明类活动，旨在激发小发明家们对科创发明的兴趣与潜力，培养批判性思维与创新发明能力。ICC作为ICW在中国的分支，于2022年正式获教育部批准，进入教育部办公厅公布的《2022-2025学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单》。ICC的宗旨是将科学、技术、工程、数学等科学技术素养与创新思维、社会责任意识和发明实践相结合，激励青少年从小学到高中阶段参与创新发明教育，培养具有国际视野和社会责任感的未来创新者。

　　（二）赛事含金量

　　ICC作为教育部高含金量白名单比赛，具有多方面的优势：

　　升学助力：对于参加自主招生和综合评价的学生，ICC的项目式学习过程可以保留丰富的素质培养素材，帮助学生在面试中脱颖而出。对于参加强基计划的高中生，ICC奖项是重要的加分项。对于计划出国的学生，ICC的国际认可度极高，其项目过程和奖项可以作为留学申请中的重要背景提升材料。

　　综合素养提升：通过组队完成发明项目，学生能够完整经历发现问题、分析问题、解决问题的过程，提升独立思考、解决问题、创新能力和项目管理能力。每个作品都是多学科综合能力的体现，有助于提升学生的跨学科知识应用能力和创造性问题解决能力。此外，团队合作、时间管理、动手实践以及沟通表达能力都能在参赛过程中得到锻炼。

　　（三）ICC为何是孩子的优选

　　先进的教育理念：ICC结合了国际先进的STEMIE教育理念(STEM+发明+创业精神)，是国内为数不多可以通过国内竞赛晋级国际舞台的科创竞赛，具有较高的国际认可度。

　　权威赛事认证：作为教育部白名单赛事之一，ICC吸引了来自600多所学校、近500个项目团队参与，全年覆盖人数超5000人。它不仅是一个奖项，更是一次宝贵的成长经历。

　　升学名校的基石：无论孩子未来选择在国内升学还是出国深造，ICC的竞赛经历和奖项都能吸引招生官员的关注，增加录取机会。国际认可度高：ICC的全球影响力得益于其各级联盟成员的联合举办，包括麻省理工大学的Lemelson学院、佐治亚理工大学、爱荷华大学等知名高校，为学生提供了与国际顶尖教育资源接轨的机会。

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　　● 项目类别丰富：涵盖数学、物理与天文学、化学、生命科学、计算机科学与信息技术、工程学、环境科学、行为和社会科学等多个学科领域。

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