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不同国际课程体系学生怎么学AMC10竞赛?

发布时间:2025-05-13 10:22:41 编辑:犀牛牛来源:犀牛国际教育

在国际课程(IG/IB/AL)标化成绩趋同背景下,AMC数学竞赛成为彰显学术能力的关键指标。这项由美国数学协会支持、起源于1950年代的全球性赛事,正成为国际教育赛道突围利器。其考核体系既与主流课程数学模块形成知识交叉,又在思维深度和解题策略上存在差异化特征。不同课程背景学生备考路径呈现显著差异:国际学校生更易衔接开放性题型,体制内学生则需突破创新思维训练壁垒。下文将深入解析课程关联与备考策略。

 

不同国际课程与AMC知识点对比

 

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IGCSE数学与AMC:

IGCSE数学与AMC:除了数论部分的知识点AMC需要新学之外,其他知识点部分都能直接辅助AMC,但AMC的每个知识点对应题目难度都大大高于IGCSE,并且有的知识点内容更加深入,并且需要针对不同题型进行解题技巧方法的学习,所以依然需要每个版块都再学习提升。

A-Level/IB数学与AMC:

A-Level/IB数学与AMC: 在代数以及排列组合概率部分,竞赛还有更为深入的知识点,竞赛难度高于国际课程,所以需要针对不同题型进行方法技巧的学习和练习,并且训练竞赛解题思维方式。

AP数学对AMC的贡献最小,主要是其函数部分有贡献。

国际课程的学习能够为AMC竞赛打基础,反过来通过AMC的学习也可以帮助到国际课程的学习。经过相关训练,可以极大地提升对数学知识点的深入理解,灵活运用能力,解题方法技巧储备也会更加丰富。逻辑思考能力的提升会自然提升做难题的能力。

 

不同课程体系该如何备考AMC竞赛?

 

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体制内学生:

对比AMC竞赛难度,AMC10/12对应国内高中数学联赛。

其中,高中数学联赛和AMC竞赛有很大的重合度,很多知识点内容都已经学习过了,因此体制内学生如果参加过数学联赛,在备考时可以先梳理自己的薄弱点,针对性的学习强化。若没有任何竞赛基础,建议还是选择进行系统学习和训练。

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国际学校:

IB课程体系:

IB数学的课程体系分为2门4个等级:AASL,AAHL,AISL,AIHL。

这4个等级都涵盖5个知识模块:

Number and Algebra 数与代数,

Functions函数,

Geometry and Trigonometry 几何与三角函数,

Probability and Statistics概率和统计学,

Calculus微积分。

IB体系课程教授知识点范围广,备考学生可以很好的打下基础知识点基础,但IB 体系的学生一定要注意知识点深度学习,这点可以结合AMC竞赛中的不同题型分类学习。

如果对目前自己的基础水平还不是非常了解,建议大家可以在检测评估后进行学习,方向也会更加明确。

AP课程体系

AP体系的数学教学中,更加注重函数和微积分,甚至在AP Calculus BC中不仅涵盖了微积分的内容,还有多项式近似和数列内容,这些内容相当于大学数学2个学期课程。

对比AP体系数学课程大纲和AMC竞赛考点,可以发现AP体系教学中的微积分内容在AMC竞赛中涉及很少,因此AP体系的学生在准备AMC竞赛时,一定要提前系统学习一遍,打好基础,必要的时候可以跟课程学习,捋清知识点内容,才能更好的高效备考。

ALevel课程体系

ALevel课程知识面较宽,追求广度,对于AMC来说,A-level数学有部分内容与AMC的知识点重合,也有知识点完全不涉及。

因此,ALEVEL体系学生备考AMC,第一步先对照AMC竞赛考点,查漏补缺补全知识点。第二步,继续深挖知识点内容,确保在竞赛中难题部分也不失分。

犀牛AMC10竞赛课程设置

犀牛教育针对25年备考AMC10竞赛的学生,开设了AMC10全程班、基础班、强化班和冲刺班和优享班等多个班型,由经验丰富的老师小班/1V1授课。

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授课模式:3-8人小班教学

上课形式:线上线下同步授课,可回放

授课语言:中英双语/纯英文授课

线上课程:直播授课,可实时互动

线下校区:包括上海、北京、广州、深圳、苏州、杭州、南京、武汉、合肥、青岛、无锡、成都、郑州、香港、宁波、重庆、天津、大连等20个城市,可就近安排授课。

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