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发布时间：2025-07-28 10:48:54 编辑：Daisy来源：网络
2025KET有哪些新变化？正在备考或打算备考KET的家长注意了！KET新变化对孩子有哪些影响？KET题型详细介绍，文末有KET培训课程（强烈推荐！）还有KET备考资料免费领取（关注公号回复“111”）
具体变化如下：
变化一：写作部分从原来的25词要求提升至50词，新增了"互动写作"题型，如模拟回复教授邮件等实用场景；
变化二：听力部分引入了更多本土化口音素材（如新加坡口音），要求考生具备更强的语音适应能力；阅读部分文章篇幅增长了20%，非虚构类文本占比提升至60%；
变化三：口语第二部分改为协作讨论题，更接近PET考试的标准。
这些改革使KET考试更加注重实际语言运用能力，而非单纯的语法知识记忆。
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KET考试一共有三大模块，阅读和写作(60分钟，占分50%)、听力(约30分钟，占分25%) 、口语(约8-10分钟，占分25%)。
考察的是考生对各种简短文本的理解能力。考生需要阅读6篇小短文，可能包含短信、邮件、通知、标识牌、告示、留言等实用性短文。
解题步骤
1.考生应先阅读文本，并判断它可能出现在什么语境中。
2.利用视觉信息（如格式、布局等）来帮助识别语境，确定文章类型。
3.阅读每则文本旁边的三个选项，将每个选项与文本进行比较，再选择答案。（注意同义词替换和同义句释义）
4.再次阅读所选选项以确认意思是否匹配。
考察的是考生通过快速阅读定位具体信息，以及通过仔细阅读理解细节的能力。在此部分，考生将阅读7个问题以及同一主题的3篇短文，将每个问题与其中一篇短文进行匹配。
解题步骤
1.读7个问题，划出关键词。(动词，名词，形容词)
2.确定文章快速浏览短文，尝试找到与问题相关的部分。
3.找到相关文本后，再仔细阅读，检查该部分文本是否回答了问题。
4.在选择答案之前，应检查其他短文是否包含任何可能回答该问题的内容。如果其中一篇确实包含，最后决定哪篇短文与问题最匹配。
考察的是考生对较长文本主旨和细节的理解能力。在此部分，考生将面对一篇较长的文本，文本后有5个多项选择题，每个题目包含A、B、C三个选项。
解题步骤
1.快速浏览文本，把握主题和大致意思。
2.看每一道题的题干，划出关键词，再回到原文中定位关键词出现的段落/句子。
3.选择答案后，再次仔细核对所选答案是否与文本内容一致。
4.最后检查未选择的两个选项，并分析它们为何是错误的。
考察的是考生在语境中对单词的理解能力。评估重点在于词汇，但也可能涉及少量的语法测试。在此部分，考生将阅读一篇带有6个编号空格的短文，从提供的三个单词中选出适合填入每个空格的单词。
解题步骤
1.先快速浏览文本，了解主题和大致意思。
2.理解每个选项的中文意思，根据空格所在位置判断空格缺失单词的意义、词性、时态等，从给出的选项中挑选最佳答案。（使用上下文、词义辨析、语法、固定搭配等多种方法）
3.选择答案后，应检查其他两个选项，并分析它们错误的原因。
4.填完所有空格后，考生应再次阅读整篇文本，以确保内容连贯、有意义.
考察的是考生对语法形式（例如动词形式、限定词、代词）的理解和运用能力，以及词汇知识和文本结构理解。通过填补空格，评估考生能否在给定语境中准确运用语法和词汇，使文本意义完整、连贯。
解题步骤
1.通读全文，了解大致内容。
2.对于文本中的每个空格，应思考可能适合的单词。（从冠词、形容词比较级最高级、动词搭配、人称代词，介词、连词、定语从句等方面考虑，寻找正确答案）
3.仔细考虑拼写，以确保其正确性。
4.再次阅读整个文本，以确保内容连贯、有意义。
考察的是考生撰写具有实际交流目的的短文的能力。在此部分需要撰写一条25个单词或以上(改革后提升至50词)的信息，例如便条或电子邮件。
评估维度：答案将根据三个子维度进行评估：内容、语言和组织。
内容：评估信息的完整性、准确性和相关性
语言：评估词汇、语法和拼写的正确性。
组织：评估信息的逻辑结构、清晰度和连贯性。
考生应确保在撰写信息时充分考虑这三个方面，以获得高分
解题步骤
1.仔细阅读题目要求，确保理解任务。
2.确定信息类型和收件人：需要明确所需信息的类型以及信息的接收者。
3.思考并确定要包含哪些关键信息，对所有三个提示都做出回应。
4.在答题纸上写出最终答案之前，先在草稿纸上撰写信息的草稿。
Part7 作文题，看图写话考察的是考生编写短篇叙事故事的能力。考生需要根据三幅图片提示，编写一个35个单词或以上的短故事。
解题步骤
1.仔细阅读题目要求并仔细看三幅图，确定图的主要内容，理清故事发展脉络。
2.思考为了完整讲述故事，需要包含哪些关键信息和细节，确保故事有明确的开头、发展和结尾。
3.在故事中提及并围绕所有三幅图片的内容进行创作，确保故事与图片提示紧密相关，且逻辑连贯。
4.在答题纸上写出最终答案之前，先在草稿纸上撰写故事的草稿。
二
考察的是考生从录音中捕捉具体信息的能力，以及如何根据这些信息选择最合适的图片来回答问题。任务中包含五个简短的录音，每个录音都有一个问题和三幅图片。考生需要根据听到的内容，从三幅图片中选择最能回答问题的那一幅。
解题步骤
1.首先阅读问题，并仔细观察为每个问题提供的三幅图片。
2.在第一次听录音时，应专注于捕捉具体信息，以便从三幅图片中选择最佳选项。这一阶段的目标是初步确定答案。
3.利用第二次听录音的机会来核实第一次选择的答案是否正确。
4.按照上述步骤逐一处理剩余的每个问题。
考察的是考生从独白中捕捉具体和详细信息的能力。正确的拼写和准确的答案都是评估的重要部分。考生需要从独白中识别出具体的信息（例如价格、时间、电话号码）并以笔记的形式写下来。
解题步骤
1.首先应阅读并仔细聆听考试指令，利用暂停的时间来阅读标题和问题，并思考相关的上下文。
2.第一次聆听独白时，应专注于捕捉那些具体的信息，并立即将其写下来。记住，答案应该是一个单词、一个数字、一个日期或一个时间，不要写句子或段落。
3.再次聆听独白，以核实第一次写下的答案是否正确。
4.如果独白中明确拼出了某个单词，那么考生在答案纸上也必须正确地拼写出这个单词。此外，对于常见的单词，正确的拼写也是必要的。
考察的是考生对详细信息的理解能力。考生需要能够准确捕捉对话中的关键信息，包括对话者的意见和态度，以及对话中的具体细节。在这一部分，需要聆听一段非正式对话，并回答五个包含三个选项的多选题。
解题步骤
1.首先阅读并聆听指令，以便理解对话的上下文和情境。
2.在第一次聆听对话时，应努力把握对话的整体意思，并根据每个问题的要求，选择最佳的选项。
3.再次聆听对话，仔细核对之前选择的答案。
此部分要求考生能够理解包含中性或较非正式语言的独白或对话的大意。在这部分任务中将聆听五个简短的独白或对话，每个都包含一个场景设定、一个问题以及三个选项。
解题步骤与听力Part3一致。
此考察的是考生对详细信息的理解能力。在此部分，考生需要聆听一段较长的、由两个相互认识的人之间的对话，并根据对话中的简单信息，将两组项目匹配起来。
解题步骤
1.首先阅读并聆听考试指令，确保理解任务要求。接着，阅读问题并思考对话的可能情境。
2.注意到每组词汇都属于同一个词汇集合（例如家庭成员、生日礼物等），这有助于考生在对话中更快地定位相关信息。
3.在第一次聆听对话时，应努力把握对话的整体意思，并尝试根据每个问题的要求，选择最佳的匹配选项。
4.为了确保答案的准确性，应再次聆听对话，仔细核对每个匹配选项是否正确。
三
Part1 回答考官的问题
此考察的是考生的日常交流，所以选择不同主题的课程学习，或者是不同主题的故事积累，还是很重要的。
Part2 根据给出的话题讨论
考生需要和搭档进行图片中的信息描述和讨论，会涉及到一些观点，比如自己是否喜欢这些活动和原因。
而后考官会针对这一主题，分别向孩子们进行提问，这些问题通常会是观点问答，比如更喜欢哪一个。
备考的时候将常用的句型练熟，在考试当中能根据图片的内容迅速反应。
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