发布时间:2025-10-22 13:59:04 编辑:Mila来源:网络
2025年11 - 12月的小托福考试日历已经公布啦!本次考试不仅设有线下考场,还同步开放了线上考试通道,全国各大城市考点灵活安排考试时间。家长们可以根据孩子的备考进度和实际情况,自由选择最适合孩子的考试时间,让孩子在最佳状态下迎接挑战。
小托福考试每月都有考试,2025年小托福考试时间安排如下:


小托福想冲刺850,该如何准备?
一、备考时间规划
- 基础段学生:备考850+分数建议至少需要12个月以上的时间。这类学生通常英语基础较为薄弱,需要从零开始逐步积累词汇、语法和听力阅读能力。在备考初期,重点是培养学习兴趣和习惯,通过大量的阅读和听力输入,逐步提升语言感知能力。
- 强化段学生:备考850+分数的时长建议为6 - 12个月。这类学生已经具备一定的英语基础,但还需要进一步提升词汇量、语法准确性和阅读听力速度。在备考过程中,应注重专项训练和技巧提升,通过大量的练习和模考,逐步适应考试节奏和题型要求。
- 冲刺段学生:备考850+分数的期限建议为3 - 6个月。这类学生英语基础较好,已经具备一定的词汇量和语法知识,主要目标是优化答题技巧、提升做题速度和准确率。在备考冲刺阶段,应重点进行全真模拟考试,总结错题,调整心态,确保在考试中发挥出最佳水平。
二、备考要点
(一)词汇积累
- 词汇量要求:小托福考试要求的词汇量是3500+,这是备考的基础。无论哪个题型,词汇都是关键。备考小托福的同学应以此为标准,逐步积累词汇。
- 积累方法:词汇积累的关键在于以基本高频词汇为重点复习内容,由易及难,由浅入深。可以使用小托福官方词汇书、《红宝书》等教材,每天学习一定数量的新单词,并定期复习巩固。同时,在阅读和听力练习中,遇到生词及时查阅并记录,通过上下文理解单词的用法和含义,加深记忆。
(二)题型练习
- 听力部分:
- 泛听与精听:听力部分需要泛听和精听相结合。泛听可以选择一些简单的英语材料,如英语儿歌、故事、动画片等,培养语感和听力习惯。精听则需要选择小托福官方指南中的听力材料或BBC 6 Minute English等,逐句听写,对照正确答案复盘听错的原因,注意辨音和语调。
- 技巧训练:在听力练习中,要注意培养抓取关键信息的能力,如时间、地点、人物观点等。可以通过听前预测、听中笔记、听后总结等方式,逐步提升听力理解能力。
- 语法部分:
- 理解与应用:语法部分需要同学们理解词性、时态、句子结构等基本概念,并能够灵活运用。可以通过学习语法教材,如《剑桥英语语法在用》等,系统学习语法知识,并通过大量的专项练习题进行巩固。
- 技巧提升:在语法练习中,要注意总结常见错误类型和解题技巧,如通过排除法、对比法等,快速准确地选择正确答案。
- 阅读部分:
- 快速读题与关键词定位:阅读部分需要训练快速读题能力和关键词定位能力。简单文章需要学生提高扫读以及定位速度,通过快速浏览文章和题目,找到关键信息。对于有难度的文章,需要考生注意细节,准确理解长难句的意思。
- 技巧培养:在阅读练习中,要注意培养总结段落大意和提炼中心思想的能力,通过练习主旨大意题、细节理解题等,提升阅读理解能力。
(三)模考与手感训练
- 定期模考:多参加模考,严格按照时间分配做题,让自己提前适应考试的紧凑感和时间的真实感。通过模考,可以检验学习效果,发现薄弱环节,及时调整备考策略。
- 手感训练:在模考过程中,要注意培养答题手感,熟悉考试流程和题型要求。通过多次模考,逐步提升答题速度和准确率,确保在考试中能够稳定发挥。
(四)心态调整
- 保持良好心态:考试时保持轻松的心态有助于稳定甚至超常发挥。遇到拿不准的题切勿过多停留,尤其是听力部分,错过就继续,不要持续纠结错过的信息,否则会失分更多。
- 多次考试机会:小托福每个月都有一场考试,有精力的同学完全可以多次参加,刷到一个满意的分数。通过多次考试,可以积累考试经验,提升应试能力。
备考小托福不是短期冲刺,而是一场 系统训练和策略实践的过程。高分学生往往遵循分阶段规划,把方法落实到每一天的训练中。
阶段1:基础期——打牢语言根基
▪ 词汇积累:重点掌握学科相关词汇(science、history、literature)
▪ 语法巩固:复习核心句型和语法点,理解语法在阅读与写作中的实际运用
▪ 基础训练:短文阅读+简单听力练习,为强化阶段做铺垫
阶段2:强化期——提高解题效率
▪ 真题训练:结合小托福历年题,熟悉出题逻辑
▪ 听力专项:场景化练习课堂对话、校园生活,培养信息快速抓取能力
▪ 错题分析:拆解每个错题,查找词汇、语法或逻辑薄弱环节
阶段3:冲刺期——模拟考试与心态调整
▪ 全真模拟:严格按考试时间和题型模拟,提高答题节奏感
▪ 时间分配:掌握各题型作答顺序,减少考试焦虑
▪ 心理训练:调整心态,提升考试自信心,保证高效发挥




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