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A-Level脱产全年规划指南~目标G5!

发布时间:2025-11-25 11:20:37 编辑:Lily来源:网络

  很多考虑转读A-Level的家庭,都会在“要不要脱产”这个问题上非常纠结。选对了,孩子能专心冲刺高分,冲击世界顶尖大学;选错了,可能会让孩子压力太大,甚至跟同龄人脱节。

大家最想弄明白的是:什么时候脱产最合适?脱产真的就等于稳进名校吗?选机构最该看什么?

 

  Alevel脱产全日制学制规划

  两年制脱产:

  适合人群

  已完成IG或高一学年,有充裕可支配时间;

  需系统夯实基础,以稳中求进方式冲击AAA* 及以上成绩。
 

  两年制A-Level脱产时间轴

  Year 1(AS 阶段):修读4–5门课程,参加AS模块化考试,拿到实考成绩。

  Year 2(A2 阶段):保留3–4门优势科目,次年完成A2合卷考试,凭实考分递交UCAS。
 

  学习策略

  学术:利用模块考窗口分阶段释放压力,可提前接触竞赛与背景提升项目

  语言:启动雅思系统学习,高一暑期≥6.5;AS结束前冲至7.0(小分 6.5)
 

  1.5年制脱产:

  适合人群

  G11年级1–2月入学,或高一结束后紧急转轨;

  可投入充裕的时间全职学习,愿以更高密度换取提前出分。
 

  1.5年制A-Level脱产时间轴

  AS阶段:4个月完成知识首轮+章节模考,5月参加AS实考,8月获取成绩。

  A2阶段:7月滚动进入A2课程,10月完成A2合卷考试;同步推进竞赛/科研/雅思,时间高度紧凑。
 

  学习策略

  留学规划:建议尽早启动留学规划与文书准备

  语言安排:5月AS结束后即启动雅思封闭训练,寒假前冲至7.0(小分 6.5)
 

  一年制脱产:

  适合人群

  高考后或高二/高三阶段最终决策出国,可用全职学习时间≤12个月;

  目标明确,愿以3门 A-Level 实考成绩直接兑换 QS 前100录取。
 

  一年制A-Level脱产时间轴

  专注A-Level课程学习,AS课程3门,A2课程3门,主要是冲A-Level课程更高的成绩,把握5月大考!
 

  学习策略

  备考时间极为紧张,建议选择一站式留学服务机构,抓紧最后机会
 

  选择Alevel脱产有何利弊

  首先我们先来看看国际学校和脱产学习的对比

  选择Alevel脱产全日制辅导,大概有以下特点:

  自主灵活:不受传统学校作息和课程进度限制,学生可按自身节奏安排学习时间与地点。

  个性化教学:小班或定制化授课,老师能根据学生需求提供针对性辅导。

  同等认可:脱产与在校学习获得的 A-Level 成绩效力相同,均被英国及其他国家大学认可。

  高效利用时间:相比国际高中三到四年的常规学制,全脱产学习可以在一年至两年内完成,极大地节省了时间和精力。

  优质教学资源:脱产学习通常采用一对一或小班教学模式,学生能够获得更多的关注,知识吸收效果也远超传统国际学校。
 

  Alevel脱产机构如何选择

  是否经过权威认证

  优先选择经UCAS英国大学和学院招生服务中心认证的机构,确保成绩被大学认可,申请时更有保障。

  服务是否全面

  除了课程教学,是否提供雅思培训、留学规划、竞赛辅导等一站式服务,能为新高一学生省去后续的诸多麻烦。

  师资力量是否过硬

  除了课程教学,是否提供雅思培训、留学规划、竞赛辅导等一站式服务,能为新高一学生省去后续的诸多麻烦。

  是否有留学衔接

  是否提供申校辅助(如 PS 文书指导、院校选择建议、面试辅导),尤其是目标牛剑、G5、王爱曼华等顶尖院校,机构是否有对应院校的申请经验和资源。

  考试局覆盖和适配度

  明确机构是否能提供你目标考试局的课程(比如部分机构只做 Edexcel,不做 CAIE,若你计划考CAIE则直接排除。
 

  Alevel脱产辅导培训安排

  犀牛ALevel全日制脱产培训课程是根据学生个人情况个性化定制的,根据学生的时间安排,有1年制,1.5年制,2年制,但基本上都会经历以下流程:

  学生基本情况了解:

  初始阶段需要对同学们的情况有一个大致的了解,包含学生现阶段学习成绩,学习安排情况;

  同时了解学生未来的大致情况,如申请时间,目标院校,目标专业,目标成绩等;

  制定初步的计划:

  根据学生的目标、实际情况,确定学生具体的选课科目,每个科目的目标分,学习时长,考试规划等;【学科+竞赛+语言+活动+申请】

  学生日常课程安排

  三师全程伴学,全面助力同学们达成目标分。在日常的学习中,咱们会安排不同角色的老师,全面助力帮助同学们取得高分。

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