英语新课标，改了些什么？一文说透KET的真相！

　　“英语新课标学的内容，怎么和KET考试一模一样?”

　　新课标改来改去，最后竟是KET

　　“以前背单词是为了考试，现在真要学英语?”

　　今天就和大家聊下

　　为什么说KET与新课标不谋而合，甚至就是新课标~

　　英语新课标，改了些什么？

　　主要3点

　　增加了英语词汇量

　　初中英语词汇量从1600增加到2000个。对于考试来说，对单词的考察依然也是重点。所以说，从现在开始，单词的记忆要落到每天的日常任务中。

　　增加了英语能力要求

　　新课标说，要求教师能引导学生通过多渠道学习英语，能够在生活中的应用能力。读懂课内的还不够，多看英文电影、泛读各类书籍，也是最能以不变应万变之路。

　　英语启蒙更加重要

　　2011版课标说：“小学开设英语课程的起始年级一般为三年级。各省级教育行政部门可结合实际，确定本地区小学开设英语课程的工作目标和步骤。2022版新课标却说：“小学阶段开设英语，起始年级为三年级;有条件的地区和学校可在一至二年级开设，以听说为主。”官方早已暗示，如果条件允许的话，一二年级能够开始英语学习肯定是最好的。

　　KET与新课标

　　在单项上有啥差别

　　KET词汇量小学毕业背1800词，新课标下中学阶段的词汇量要求为1700至1800.词汇量重合度高。

　　词汇与语法基础更扎实，KET的词汇语法覆盖中考80%以上内容。

　　阅读与听力上，KET原版材料训练的跨体裁解题策略，能轻松应对中考新增的阅读补全、信息匹配等题型。

　　口语与写作，KET的批判性思维训练，可提升中考议论文的逻辑性;口语的双人互动经验，有助于人机对话考试.

　　关于政策支持背景

　　KET与新课标

　　2022年教育部发布的英语新课标，首次提出以“核心素养”为导向，强调语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的综合培养。而KET/PET作为剑桥英语体系的核心考试，同样围绕这四大核心素养展开。

　　义务教育英语课程分为三个学段，各学段目标设有相应的级别，新课标不是在教英语，而是在教孩子用英语思考和解决问题。说实在话就是“去应试化”。这与KET不谋而合。

　　剑桥英语等级划分

　　KET如何规划

　　剑桥英语分为剑桥少儿英语和剑桥英语两个类别。对于剑桥少儿英语来说，剑桥英语分为KET、PET、FCE、CAE、CPE这五个级别。

　　KET规划学习3个阶段：启蒙阶段/积累阶段/系统学习阶段

　　启蒙阶段

　　“听-唱-看-玩-用” —“五维阅读法”带娃迅速积累听力1500词：

儿歌：听有韵律的童谣，培养孩子语感的同时，积累日常用语表达。

　　绘本：用有生命教育意义的经典绘本，建立英文阅读好感度。手工：用手工游戏加深对绘本的理解，引导孩子输出。

　　对话：用玩偶演绎让孩子在情境中交流。

　　动画片：将语言现象自然重复和内化

　　积累阶段

　　在启蒙阶段有了对字母音和自然拼读的大致了解，就需要选择一套全面系统的教材。从以下几个方面安排学习 计划，练习巩固。

　　系统学习

　　当孩子的蓝思值达到500L-600L左右，或者孩子已经能够独立阅读原版教材，可以系统学习阅读理解技巧和练习写作。使用KET的教材，练习精读，用原版教材巩固。