最新！IB课程考纲改革有哪些方面？犀牛IB全科培训课程招生中！

IBDP作为全球接受度最高、含金量最大的课程体系之一，近期宣布了针对2025年及以后的课程和评估方式的重大改革，主要涉及以下方面：必修课6门变4门，6门课程考纲变动，纸考向机考转型，那具体改革有哪些呢?给大家都整理好了。

一

IB课程考试改革

必修科目从6门变4门

原有的“3门High Level+3门Stand Level”变成学生只需选择4门必修科目(3门高阶课程HL+1门标准课程SL)。剩余的两门SL课程将会由全新的变革领导力项目替代。

必修课要求：

①至少选一门语言文学研究或语言习得科目组的科目;

②语言和文学以及语言习得科目组中的科目总数不超过两门;

③至少有一门来自科学或数学科目组的科目;

④任何科目组中的科目总数不超过两门。

擅长理科的学生可以选择：数学+物理+化学+中文A

擅长文科的学生可以选择：中文A+英文B+数学+艺术

另外原来的TOK、EE和CAS等三大核心课程不变。

这一调整允许偏科学生聚焦优势领域，同时通过项目实践弥补综合能力。

什么是"变革领导力"?

IB的"变革领导力"是一门创新的双标准水平课程，具体来说，这门课程代表了IB文凭课程的创新，让学生们有机会深入研究与使命相关领域的实际项目。

通过基于项目的学习，学生将探索如何联系和领导他人，如何理解和驾驭复杂的系统，以及如何在面对挑战和失败时保持坚韧和适应能力。

现在IB也要求学生将在可持续性、跨文化理解、和平建设三个重点领域中选择一个真实议题，通过沉浸式、动手操作和好奇心驱动的项目进行学习。

例如，对生物感兴趣的学生可设计社区生态修复计划，综合运用生物学、经济学和社会学知识。或者学生可联合本地企业设计循环经济模型，并通过社区实践验证可行性等等。

如何评分?

IBDP总分维持45分不变，但新增的变革领导力项目独占14分，完全通过课程作业进行评估，贯穿两年学习周期。该项目的最终成绩由学校教师和IBO各占50%共同决定。学校教师负责校内评估部分，IBO则通过外部评估任务进行评分。

外部评估（50%）

影响分析（Impact Analysis，30%）：学生需针对自选的真实世界问题开展项目，撰写报告阐述项目对社区的影响及目标达成情况。

能力档案摘录（Competencies Portfolio，20%）：学生需整理并注释四份课程作品，展示领导力和变革者思维能力的发展。

内部评估（50%）

比较案例研究（Comparative Case Study，20%）：学生需完成小组协作的案例分析，并进行个人展示。

项目提案（Project Proposal，30%）：学生需提交项目提案，包含系统图及项目管理相关知识和技能的阐述。

秋季将启用新考纲

今年秋季将有6门IB课程启动新考纲，5门IBDP课程和1门IBCP课程。纳入改革的课程将于今年秋季首次授课，第一次评估将于2027年5月进行。

考试形式逐步变为机考

2025年5月：发布机考样题，学校可自愿选择试点

2026年5月：语言类科目(如英语A、中文B)率先线上考试

2026年11月：所有科目开放机考选项，与纸笔考试并行

监考体系更加严格

统一考试时间：调整不同时区开考时间，避免跨区作弊

设备管控：考场禁用联网设备等，每场考试后，学校必须清除计算器等设备的内存，防止信息留存。

监考标准化：所有考试至少持续2小时，杜绝“速考速泄”

犀牛IB培训课程

IB培训最新新班

授课模式：3-8人小班教学/1v1定制课程

上课形式：线上线下同步授课，支持回放

授课语言：中英双语/纯英文授课

犀牛IB课程班型设置

先修班：通过对每个科目的基础知识地图进行梳理，让学生快速理解相应学科的基本知识。是牢记词汇/公式/知识点的阶段。

培优班：知识点细化讲解配合真题考题讲解，根据考纲要求分章节提升学员应对考试的能力，更符合大多数国际学校的课程进度。

强化班：帮助学生在掌握知识点和解题方法的同时，更强化构建知识体系。

冲刺班：通过真题训练以及解题精讲，提升学生对考试题型的熟练程度以及对解题速度。

IB课程培训师资

IB课程难度大，对知识点专业性要求非常高，犀牛教育老师都是国际学科和竞赛专业领域内，最有经验的老师，90%以上老师来自全球TOP前50的世界知名院校， 教学团队整体教学经验平均2000小时以上!可以辅导IB数理化生全科，以及EE论文辅导，帮助学生更深入IB知识点学习，掌握IB考试解题思路。