体制内/国际体系均适用！AMC8竞赛到底为什么值得参加？AMC8竞赛培训安排

作为低龄圈超火的国际数学竞赛，AMC8美国数学竞赛的价值远超你的想象，不管是体制内升学、还是国际体系，AMC8竞赛都能升学加分，除此之外备赛AMC8的过程也让很多孩子的数学思维有了质的提升。

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为什么推荐参加AMC8竞赛？

AMC8数学竞赛适合8年级及以下学生参与，是低龄段学生用于思维启蒙，提升学术背景“黄金起点”。

1、低门槛入门，零竞赛基础也能参与

目前国内4年级开始参赛AMC8的小学生多，足以证明AMC8入门槛不高，之前没有竞赛基础也能轻松上手，知识点覆盖基础代数、几何、数论、概率，不涉及超纲内容，4-8 年级学生都能找到适配的学习路径。

2、强化数学思维，反哺校内数学学习

作为国际赛事AMC8更侧重思维拓展、逻辑推理、问题解决能力的提升。有利于帮助孩子跳出“刷题惯性”，培养分析问题的底层能力，巩固和强化知识点，对课内数学提升也起到加强作用。

3、认可度高，国内外升学都能用

AMC8国际竞赛是全球统一评分，认可度高，在小升初公办择校、民办升学以及国际学校入学过程中，都起到辅助作用，备赛学生应努力冲刺“全球前 1% 卓越奖”“前 5% 优秀奖””。

4、衔接高阶竞赛，搭建完整

AMC8是竞赛履历的“起点”，为后续 AMC10/12、AIME 的进阶打下基础，形成完整的学术成长轨迹。

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AMC8竞赛和国内奥数的对比

遇到过很多奥数转学AMC8竞赛的孩子，近几年国内的奥赛暴雷频频出现，转战国际赛事不失为明智之举。

AMC8和国内奥数有什不同?虽都是高于校内数学，但在定位目标、考察内容、题型风格、升学价值等方面差异也大。

适配目标：AMC8具有普适性，普娃也能学并取得好成绩，奥赛更强调思维，只适合小部分学生。

✅考察内容：AMC8竞赛考察小学和初中1、2年级知识，对知识点广度有要求;奥数更强调知识点深度的理解，仅限小学部分知识。

题目风格：AMC8是选择题，共有25道选择题，对过程不要求，无步骤分，侧重结果判断;奥数是填空题 + 解答题为主，按步骤给分，对逻辑严谨性要求极高。

升学价值：对于AMC8来说，不管是国际体系还是国内，都有用，像上海三公、北京的六小强这样的公办院校，也认可AMC8的成绩作为加分;奥数更偏向于国内的升学加分。

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不同年级AMC8竞赛备考规划

4-6年级备考AMC8竞赛：以低龄兴趣为主，入门竞赛思维

AMC8学习目标：

知识点学习：掌握AMC8模块(代数、几何、数论、组合)的基础

概念培养数学思维和解题兴趣，入门国际竞赛

分数目标：冲击6 年级及以下荣誉奖（得分≥15 分）为 7-8 年级进阶学习铺垫

7-8年级备考AMC8竞赛冲刺奖项，为衔接AMC10竞赛

AMC8学习目标：

熟练掌握 AMC8 全模块知识点

冲击全球前 5% 优秀奖 / 前 1% 卓越奖

培养竞赛解题策略，为 AMC10 学习打基础

AMC8数学竞赛寒假班精心打造了从Pre-AMC8到AMC8全程班的多样化课程体系，涵盖了Pre-AMC8数学竞赛直通车、AMC8数学竞赛直通车、AMC8数学竞赛优享班、AMC8数学竞赛强化班、AMC8数学竞赛冲刺班等多种课程，助力学生在AMC8数学竞赛中取得佳绩！

Pre-AMC8培训直通车（120课时）：适合G3-G4年级或基础较弱的学生

AMC8培训基础班（50课时）：适合G4-G6年级，零基础或基础薄弱的学生

AMC8培训强化班（30课时）：适合G5-G8年级，有一定基础的学生

AMC8培训冲刺班（30课时）：适合G7-G8年级，目标前1%的学生