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发布时间：2026-06-09 11:37:35 编辑：Mila来源：犀牛国际教育
AMC10竞赛的内容覆盖：Algebra（代数）- Geometry（几何）- Number Theory（数论）- Counting & Probability（计数与概率）这四个大的方面。
虽然知识范围仍属于10年级以内，但题目深度已远超普通校内数学。它不仅考察知识点，更强调多步推理、抽象建模、复杂问题拆解以及竞赛策略。
尤其从第11题开始，AMC10会明显进入竞赛思维区。很多孩子会发现：知识点都学过，但题目就是不会做！
原因并不是孩子基础不好，而是AMC10真正考察的，是结构化思维能力与竞赛型解题能力。根据近年AMC10的分数线，我们可以更直观地理解不同分数段的价值：
最近很多家长问老师，为什么自家孩子AMC8成绩还不错，AMC10学起来却比较吃力？对此大家一定要明白，AMC10是一次能力跃迁，需要专门的、系统的训练和学习
AMC10的备考想要高效不浪费时间，可以分为四个阶段：
1. 打基础：
系统覆盖代数、几何、数论、计数四大模块
2. 练真题：
以历年真题为核心，建立题感与解题直觉
3. 提能力：
强化估算、构造、排除法等竞赛策略
4. 稳发挥：
通过模拟考训练时间管理与心态
如果是从5月开始系统备考AMC10竞赛，可以5-6月打基础，7-8月分模块强化练习，9月开始针对性学习高频易错题，开始冲刺难题，10月开始全真模考，11月二刷巩固以往错题。
犀牛苏州校区，在苏州已经创办多年，培养过无数苏州德威、苏州领科、苏州阿德科特、苏外、常熟UW等学子。可以说苏州犀牛懂苏州国际学校教学，苏州犀牛懂苏州国际学生基础。
山东省高考第二名，数学146分
累计教学时长4000余小时
顾老师复旦大学数学系，香港理工硕士
高考数学147分
累计教学时长5000余小时
ITCCC官方认证教练
累计教学时长6000余小时
刘老师
罗切斯特大学数学博士
北京大学数学系学士
累计教学时长4000余小时
上课人数：1对1/3-6人小班
上课模式：线上/线下同步授课
线下上课地点：✅苏州工业园区、✅苏州龙湖新区
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