AMC8竞赛分数线及小学生拿奖难度分析，小学生获奖有多难？

AMC8竞赛分数线逐年增长，尤其去年甚至前1%的分数线到了24分，只差1分满分，对于学生们而言，拿到AMC8竞赛奖项的难度是怎样的呢?尤其是小学生，难度有多大呢?犀牛教育AMC8分数线解读及培训班课程介绍，咨询网站客服了解详情~

AMC8竞赛分数线三年连涨

AMC8竞赛前1%的分数线，从2023年的21分，直接上涨到24分;前5%的分数线从2023年的17分上涨到21分;“AMC8竞赛答对题目数量=对应分数“，也就是说，学生们想要冲到24分，只能错1题。几乎要求学生零失误。

AMC8竞赛分数线逐年升高的原因

参赛人数暴涨：近年来，全球参赛人数突破60万，中国低龄考生增速尤其明显，分母变大、头部更挤。

低龄化加剧：越来越多的小学3-4年级就起步，高年级"临时突击”的空间被压缩，整体难度抬升。

命题情境化：近年AMC8题干更爱套现实场景(如电动车续航、网格动态问题)，并要求”定义新运算”跨模块综合”，光会背公式不够，还要会建模。

小学生斩获AMC8奖项难度如何

AR荣誉奖是小学生专项，难度相对较低。而HR全球优秀奖和DHR全球荣誉奖难度更高。需要学生具备完善的数学知识，扎实的数学基础，良好的数学思维能力及做题速度。

3年级：首次参赛，斩获全球荣誉奖;

4年级：二次参赛，斩获全球优秀奖前5%;

5-6年级：再次参赛，斩获全球卓越奖前1%;

7-8年级：衔接AMC10竞赛

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犀牛教育AMC8培训班

AMC8预备班：2升3及基零基础，想入门AMC8竞赛的学生;PreAMC8全程班：3-5年级，零基础入门，想要冲刺AMC8奖项的学生;

AMC8全程班：6-8年级，任何基础阶段均可，根据情况匹配AMC8基础/强化/冲刺/模考等多阶段课程。

授课语言：中英双语/纯英文

班级设置：小班/1对1

授课形式：线上/线下

城市选择：优先学生所在地授课，无线下授课点，支持上海总部老师直接授课。

犀牛教育AMC8培训师资

Zed老师:北京大学

艾老师:中国科学技术大学

Stephen老师:北京大学

刘老师:复旦大学

Zed老师：北京大学

薛老师：同济大学

王老师：南加州大学硕士

朱老师：伦敦大学学院学士

毛老师：伦敦大学学院硕士

叶老师：浙江大学毕业

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