孩子学校数学不错，但AMC8成绩低，怎么学？

课内数学好就一定能考好AMC8竞赛吗?事实并不是这样的，跟多课内数学好的学习，在AMC8竞赛中并不能取得优异的成绩。那么AMC8都考什么内容呢?对学生们而言难点是怎样的呢?犀牛教育AMC8培训班，线上线下开班中!

校内成绩好，AMC8成绩低?

考察思维不同(知识点)

校内数学：都是课本上的基础知识点，题目直接明了，强调步骤和计算准确。

怎么考："计算3.5+2.7""一个正方形边长5cm，求周长"，答案唯一，强调步骤规范(列算式、写单位)。

AMC8：核心考点基本覆盖国内小学高年级及初一的基础知识(如分数、比例、基础几何、简单方程等)，题目知识点的组合应用，强调灵活度。

怎么考：校内学"平均数"，AMC8考"前5人平均分80.后3人平均分90.求总平均分"。

思维和考试时间(考试安排)

校内数学：考试时间相对充裕，允许慢慢思考。只要牢记公式、认真计算、不粗心，就能考出高分。

AMC8：25道题只有40分钟，平均每题不到2分钟，非常考验读题速度、信息提取能力和时间分配。

很多孩子第一次考AMC8容易在前面的简单题上磨蹭，或者在难题上死磕，导致后面本该拿分的题没时间做。

怎么补/怎么学AMC8?

国内校内数学，数论、组合计数、空间图形考察很浅，但AMC8近几年真题中几何题的综合性有所增强，数论和组合题在中高难度区间的区分作用比较明显，如果没有接触过相关题型和解题模型，看到题目就会觉得无从下手。

怎么学?

吃透5大核心考点：代数、几何、数论、计数、概率。

不要死刷难题，刷近5年真题，了解难题难度和考察方式。

限时模考，保证基础题拿分，不死磕难题。

找到自己的薄弱点，针对性巩固提升。

AMC8备考需要系统规划，建议从核心模块入手，结合真题训练逐步提升解题速度和准确率。