2026年AMC8考试重难点预测！AMC8对学生参赛基础的要求

随着AMC8在小升初的含金量越来越高，很多家长都会让孩子在小学阶段参加AMC8并拿奖，这个时候就有很多家长都很担忧，怕孩子因为太小取得的成绩不好，会打击到自信心，今天就给大家详细分析一下：2026年AMC8考试重难点预测！AMC8对学生参赛基础的要求

2026年AMC8考试重难点预测

1

整体难度递增

AMC8竞赛的参赛人数每年约10万选手，近几年，拿满分奖的学生却相对减少。2017年满分奖有75人，到2018年却只有45人。再到2019年和2020年期间，获奖满分奖的学生却只有53人。

除此以外，前1%奖的分数线也在逐年增加。2019年前1%奖的分数线在23分，而2020年的分数奖上升至21分，到了2025年，也是需要拿到22分才有获奖的可能。

2

题型设置对学生是更大挑战

2025年的AMC8考试被誉为最难的一次考试。虽然考题并没有明显的难点，但给学生的压力巨大。主要体现在以下几个方面:

应用题的题干繁琐，条件处理步骤较多多，题目中有文字陷阱，需特"别注意;

AMC8题目涉及图形结合内容较多，需要观察和推理，得出正确信息

出现手工求解的题目，需要进行实际操作，对学生的阅读题解有一定要求

3

几何部分偏向立体几何方向

AMC8考试中，几何面积题是重要的考点，其中涉及到立体几何的知识为较难题。在此之前，AMC8考试中立体几何题目出现较少更多的立体几何题坐在AMC10考试中出现，这几年出现在了AMC8的考试当中。

4

组合题向多维度发展

排列组合题的题目一般会融合数学思维，需要建立易于理解的数学模型并应用常见的数学方法。虽然历年来的排列组合和概率题并非难点，大多数学生在充足的时间下，通过拼凑思路都是可以答对的。

5

数论题难度扩大

从近几年来的AMC8竞赛的真题分析表明，数论题的难度逐渐增加。在备考AMC8时，需要重点关注组合和数论，这两个领域的比重有所增加

AMC8对学生参赛基础的要求

AMC8竞赛考察60%小学数学+30%初中数学+10%小学数学知识点，近2年对数论以及排列组合和概率考察知识点占比提升，初中内容考察知识点上升，比如代数式、坐标系、不等式等，因此AMC8竞赛想要拿到好成绩，难度还是有的!

AMC8竞赛知识基础

考察知识点:整数、分数、小数、百分数、比例、数论、日常的几何面积、体积、概率及统计、逻辑推理等重点知识

学习过初中7-8年级课内知识

最少熟记300以上数学相关的英语单词，并可熟练阅读翻译英文长句

AMC8竞赛知识基础

良好的数学阅读能力，问题分析解决能力，以及优秀的计算能力;

具备基础的英语阅读能力，虽然AMC8竞赛中国赛区支持中英双语但是题目都是直译的，如果能够读懂英语题目，能更好的理解题意

掌握多种解题方法，科学的答题策略，能够应对AMC8竞赛40分钟25题的速率。

AMC8考试重难点

1

涉及知识点超前

AMC8涵盖初中知识点（如代数方程、几何定理、数论等）， 而国内小学生课内数学仅涉及基础内容，需额外补充知识。

2

时间压力大

AMC8要求学生在40分钟内完成25题，平均每题1.5分钟，对计算速度和答题节奏要求极高，易因时间紧张导致失误

3

题目灵活度高

AMC8题目注重逻辑推理和综合应用，常设置陷阱(如冗余信息、隐含条件)，需精准提取关键信息，与课内应试模式差异较大。

4

高阶思维与技巧不足

AMC8后5题（21-25题）常需逆向思维、构造性证明或数学模型构建，小学生思维发展尚未成熟，可能缺乏此类能力。

5

应试技巧缺少

AMC8要求学生在40分钟内完成25题，对学生的数学基础和答题速度提出了跟高求，要求学生掌握一定的应试技巧，而这些考试技巧也是小学生所欠缺的，下边AMC8常见的考试技巧

时间管理训练：平时的模拟考试时严格计时，学会分配时间。前15题相对简单，要快速准确地完成，为后面难题留出时间。

学会利用答题策略： 学会如何识别题目难度。一眼没思路的题，先做个标记跳过，做完所有会做的再回来思考。AMC8不倒扣分，一定要确保所有会做的题都做完并填涂答题卡。

猜题技巧：在时间不够时，可以利用排除法、代入法、极端值法等策略进行有依据的猜测

AMC8竞赛培训班安排

犀牛AMC8竞赛的培训课程是根据分班教学的，通过专业前测，匹配合适的班型!

开设了preAMC8全程班、AMC8全程班、AMC8强化模考班、AMC8冲刺班等课程，入班前会对学生进行详细的测试。

01、Pre-AMC8竞赛课程：

针对3-5年级或数学基础较弱的学生，主要以AMC8数学竞赛基础知识巩固为前提，通过夯实AMC8数学竞赛数学基础知识，提升AMC8数学竞赛的数学思维，完成AMC8数学竞赛考试。

02、AMC8竞赛课程：

针对6-8年级或者数学基础较好的学生，从数学基础的补充为基础，补全欠缺的高年级数学基础知识以及小奥的相关数学思维。

AMC8数学竞赛课程包含基础班/强化班/冲刺班/模考点评班，针对不同基础学生。