ALevel1.5年制/2年制/2.5年制/3年制......国际学校这些学制，到底有啥差异？

　　2026年国际学校春招火热开启啦!不少家长在挑选国际学校时，心里都存着不少疑惑，而学制问题更是让大多数家长感到头疼。

　　国际高中的学制五花八门，有1.5年制、2年制、2.5年制、3年制、3.5年制，还有4年制，它们之间到底有啥不一样呢?

　　比如1.5年、2.5年、3.5年的学制，是不是意味着学习的科目会变少呀?

　　那我家孩子到底选哪种学制才最合适呢?

　　接下来小犀老师就来给大家详细解答一下国际学校学制设置有什么不同?要如何选择呢?

　　国际学校学制设置

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　　国际学校学制存在差异，主要源于各学校所采用的国际课程体系有所不同。当下主流的国际课程体系主要有三种，即AP课程、IB课程和A-Level课程。而这三种课程在难度、学习内容以及申请方向等方面都有不同。

　　AP课程

　　AP课程本质上是美国大学的先修课程，学制通常设定为3 - 4年。学生可根据自身能力和意愿，在高中四年内灵活安排修读。多出的那一年，学生能提前学习大学一年级的课程。

　　AP课程成绩达标后，可折算为大学学分，让学生免修相应大学课程，进而缩短大学学习时长、节省学费开支。

　　IB课程

　　IB课程堪称难度最高的国际课程，其标准学制为2年，但一般会设置1年的衔接课程，衔接课可能是IGCSE，也可能是PRE - IB(具体取决于学校安排)，所以整体算下来，IB课程学习周期基本也是3年，这与国内高中学制较为相似。

　　IB课程要求学生在众多科目中至少选择六门进行学习，学生不仅要掌握理论知识，还要完成拓展论文写作，并积极参与CAS活动，这三项构成了IBDP的核心课程，比较适合综合能力较强的孩子。

　　A-Level课程

　　A - Level课程是英国本土的高中课程，高中阶段学习时长为两年，学生通常只需完成AS、A2两个阶段的学习即可。

　　不过，和IB课程一样，在学习A - Level课程前，学生需要先学习过渡课程，英制学校一般会选用IGCSE课程进行衔接。

　　IGCSE课程鼓励学生选择8 - 12门课程学习，这个阶段课程难度不算高，主要目的是帮助孩子拓宽知识面。学生在IGCSE阶段可以探索学科兴趣，到了A - Level阶段再精简课程，保留3 - 4门用于申请大学。

　　通常所说ALEVEL课程的2年制、3年制、4年制学制差异，本质上是IGCSE课程学习时长的不同。

　　【3年制课程设置：1年IGCSE + 2年A - Level课程】

　　若将原本两年的IGCSE课程压缩到一年内学完，就形成了3年制。

　　【4年制课程设置：2年IGCSE + 2年A - Level课程】

　　按正常进度用两年时间完成IGCSE课程学习，就是4年制。

　　【2年制课程设置：只学A - Level】

　　如果学生在高中阶段转学，跳过了IGCSE阶段，一般就会采用2年制。

　　因为A-Level课程内容开设非常灵活，所以部分学校也会开设1.5年制和2.5年制的课程，但是并不常见。在高中阶段才转轨的同学，多数会选择短年制课程。

　　需要注意的是，这些学制是跳过了IGCSE阶段，但是如果没有IGCSE成绩基本上和牛剑无缘了。

　　另外需要提醒的是，国际学校招生时间段的不同也会导致学制的不同，国际学校一般有两个招生时间段：春季招生和秋季招生：

　　春招学制

　　一般在2.5年和3.5年学制，通过春招入学的一般都是初二或初三的学生，提前申请就多出来半年更好适应国际教育。

　　秋招学制

　　一般是2-4年学制，这里多出来的一年的作用和春招多出来的半年是一样的，都是为了让学生能够打好基础。

　　如何选择国际课程或学制呢？

　　选择国际课程一般是与留学申请方向有关，简单的来说：想去美国就学AP、想去英国就选ALEVEL或IB课程（ALEVEL优先）、想去中国香港就选择ALEVEL课程或IB课程（IB课程优先）、想去澳洲或者加拿大就选ALEVEL课程。那么不同学制要怎么选择呢?

　　ALEVEL课程1.5年制

　　特点：此学制会将A-Level课程的学习周期压缩至1.5年，待完成这部分学习后，学生便可进入A-Level的深化学习阶段或其他国际课程的学习。

　　适用学生：它特别适合那些学术基础牢固、学习能力出众的学生，以及那些渴望在较短时间内完成国际课程准备工作的学生。

　　ALEVEL课程2年制

　　特点：跳过了IGCSE课程的学习，学生可以直接步入A-Level或其他国际课程的学习。

　　适用学生：此学制适合那些学术基础优秀、升学目标清晰，且希望迅速融入国际课程学习节奏的学生。

　　ALEVEL课程2.5年制

　　特点：这往往与春招入学有关，比其他学生多出了半年的适应期，用于熟悉国际课程的授课模式和学习环境。学生可能会学习部分IGCSE课程，或者将其作为过渡阶段进行适应性学习。

　　适用学生：它比较适合那些希望提前感受国际课程氛围，但又不想因为学制过长而耽误时间的学生。

　　ALEVEL课程3.5年制

　　特点：3.5年制与3年制在整体架构上相似，但为学生额外提供了半年的学习时间。这主要是因为学生选择在春季入学，相较于秋季入学的学生，他们多了半年时间来进行课程适应和学习准备。

　　适用学生：该学制特别适合那些希望在入学后能有更充裕时间进行适应和准备的学生，尤其是那些从国内传统教育体系转向国际教育体系的学生。

　　国际学校招生情况：在往年的春季招生中，领科、光剑、光华启迪、赫贤、圣华紫竹等国际学校，均会招收3.5年制的学生。