上海包玉刚课程体系重大调整！主推IBDP~IB课程辅导占位中~

　包玉刚实验学校一项关于高中课程体系的重大调整，正成为沪上国际化教育圈的热议焦点：学校决定逐步停用IGCSE，全面推行自主研发的Pre-IB衔接课程。这一标志性举措背后，是学校对学术路径的重新定义。它自然引向了三个层面的核心追问：两者课程的实质性差异何在？新课程体系将如何构建？更重要的是，一贯稳健的包校，此次主动“换轨”的战略考量是什么？

　　上海包玉刚为何要抛弃IGCSE课程

　　IGCSE是一种面向全球学生的国际普通中等教育证书。IG课程由英国剑桥大学创立，为14岁至16岁的学生提供国际认可的学历资格，许多学校用IG课程来衔接A-level和IBDP。

　　那么包玉刚本次的改革，原因很简单，IG课程要学习2年，整体考试周期较长，而且学生们有效的学习时间有限，所以包玉刚将在2027年开始用校内课程，也就是Pre-IB来衔接11-12年级的IBDP课程。

　　另外，包玉刚也不是上海第一个这么做的学校，目前上海IB学校的课程衔接可分为2种模式：

　　IGCSE+IBDP课程体系：

　　典型代表就是当下的包玉刚和“协和系”唯一一所IB学校协和古北(协和古北也有IB预备课程，但主要是IG课程)

　　Pre IB+IBDP课程体系：

　　典型代表就是“浦东IB霸主平和”，平和在10年级提供自创课程(Pre-IB)作为IBDP的预备课程，具体课程包括必修课程、校本课程和选修课程等。

　　IGCSE课程和Pre IB区别

　　PreIB课程不是独立的文凭，更像是专门为IBDP课程设置的专属衔接课程，所有课程要求也都是围绕IB课程来设置的，培养学生论文写作、学术研究等能力为后续IBDP课程铺垫好基础。

　　评估方式不同

　　IGCSE课程属于全球统考，成绩从A*到G划分，考试结束后获得专门的IG证书，本科院校和高中都广泛认可;

　　PreIB课程则是以内部评估为主，目的也是为了检验学生的学习情况，大学招生官最终看重的也是IB成绩。

　　升学路径不同

　　IGCSE打下的基础比较通用，之后选择IB、A-Level还是AP体系，转换起来都比较顺畅。

　　Pre-IB则目标非常明确，就是为攻读IBDP做最直接的准备，是通往IB的“专属桥梁”。
 

　　课程深度和学科覆盖区别

　　IGCSE要求学生在语言、数学、科学、艺术等至少五个方向进行学习。有固定的教学标准，也有比较完整的知识体系。

　　Pre-IB的科目更集中。学校会把大部分时间放在未来IBDP的核心科目上。课程深度取决于学校本身，而非全球统一标准。

　　IGCSE的广度大，Pre-IB的针对性强。

　　改革之后家长必看的问题

　　改革后包玉刚学生会遇到哪些问题：

　　包校的学生大多学术背景强，语言能力好，学习节奏也快。对他们来说，Pre-IB可能反而减少了一部分机械刷题的压力，把时间放在学术项目和语言上。

　　但对于想从公立系统转入包校的学生，这次调整会让门槛变得更高。

　　他们会面对英语能力的明显压力;从标准答案到主观评分的学习方式切换;更密集的阅读、论文、项目任务。

　　这些都是IB的核心，也会在Pre-IB阶段提前出现。所以这次改革实际上会让包校的学生画像变得更清晰，它要求学生语言更强、思维更强、项目能力更强。

　　没有IGCSE证书，大学申请受影响吗?

　　不必担心。包玉刚已提前与200余所海外高校达成评估标准互认，包括纽约大学、伦敦大学学院等顶尖院校。对美本而言，IBDP成绩+PreIB阶段的项目经历，比单一IGCSE分数更具说服力;对英本，IBDP预估分仍是核心参考，PreIB的校内成绩可作为学术能力佐证。

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