AMC8和校内数学、奥数有什么区别？没有奥数基础，如何规划备考AMC8？

近年来，AMC8数学竞赛因其国际认可度、考试含金量和助力升学的优势，受到越来越多的家长关注，都想让孩子卷入这个赛道。

那么在学习AMC8数学竞赛之前，我们先了解清楚AMC8和校内数学有什么联系?AMC8和国内奥数又有什么区别?AMC8竞赛难度大吗?AMC8适合几年级学?孩子没有奥数基础，怎么规划备考?

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AMC8和校内数学、奥数对比

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AMC8和校内知识点的联系

AMC8面向8年级及以下学生，涵盖全部小学数学内容+部分初中内容+竞赛内容，考察的知识点范围较广，题目更加灵活多变，能轻松应对校内考试中的难题。

下图是AMC8考察的知识点对应的校内范围：

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AMC8和国内奥数的区别

国内小学奥数体系庞大，竞赛特点是注重题目难度的深挖，考试内容会经常涉及复杂的组合数学和高难度的计算问题，适合有数学天赋的牛娃;而AMC8竞赛重点考察学生的数学逻辑思维和灵活运用能力，题型由浅入深，难度相对平缓，普娃也可以参加。

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AMC8竞赛难度分析

AMC8考察的知识点：

AMC8主要考察代数、几何、数论和组合四大板块，具体涉及整数、分数、百分数、比例、方程、面积体积计算以及简单的逻辑推理。

AMC8竞赛题目难度呈阶梯式上升，可以分为简单题、中等题和难题，题目分布规律大致如下：

⭐简单题（1-10题）：

前10题考察的比较基础，大多数学生能快速得出答案，但有些题目可能有文字陷阱，需要细心阅读。

⭐中等题（11-20题）：

这部分题目主要考察难度较深的单个知识点，可能对于低年级的学生存在困难，也是低龄学生斩获荣誉奖需要重点攻克的部分。

⭐难题（21-25题）：

最后5题难度最大，会有多个知识点的联合考察，对学生的计算能力和逻辑思维能力要求较高，也是拉开学生成绩差距的关键。

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AMC8适合几年级学？

AMC8虽是为8年级及以下学生举办，但实际参赛学生群体以4-6年级为主。且数据显示，5年级及以下学生的高分段(15+)比例甚至高于7年级，证明低龄段学生通过系统的学习同样能取得好成绩。

低龄学生参赛优势：

✅全球荣誉奖：六年级及以下拿到≥15分即可获奖，为升学简历增添亮点;

✅提前衔接初中知识：通过AMC8备考，可自然过渡到初中数学学习，避免“小升初”断层。

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零基础如何规划备考AMC8？

零基础的学生是指没有学过其他的课外数学拓展或者数学竞赛，但是如果孩子数学基础较好，经过系统性的学习和针对性训练，完全可以冲击全球荣誉奖和全球前5%。

夯实基础阶段（3-6个月）：

系统学习AMC8的竞赛内容，包括所有小学至初中的数学知识点，重点突破代数运算、几何图形性质及基础数论。

强化阶段（2-3个月）：

针对AMC8竞赛中的重难点和薄弱模块进行专题训练，结合历年真题分析出题规律，提升答题技巧。

冲刺阶段（1个月）：

考前多次进行模拟考试，进行全真模拟，优化答题时间分配策略。

Pre AMC8培训课程

Pre-AMC8课程内容

小学阶段的四大重难点内容，包括小数计算、分数计算、有理数计算和认识方程。

重点学习了AMC8的三个高频考点：技巧计算、文字应用和几何变换。

深入探讨了数论和计数这两个课外竞赛知识点。

目前犀牛Pre AMC8培训课程小班课、一对一班型都有，适合G3-5参加AMC8竞赛，准备长线备考冲奖的学生。

✅AMC8课程大纲：知识点全覆盖，考前模拟，技巧点拨

✅AMC8培训类型：3-8人小班/一对一，中英双语/全英班

✅AMC8授课模式：线上线下均可，课程可以回放巩固复习