1-5年级小托福进阶全路线图发布！

在上海家长圈层中，"小托福"始终保持着居高不下的讨论热度。这一赛事已悄然演变为小升初阶段的通用货币——无论是冲击体制内顶尖名校"三公"，还是角逐体制外头部国际学校，小托福成绩都已成为不可或缺的硬性筹码。

◆3-5年级学生，计划申请美国或国际学校的初中/国际学校/上海三公

◆6、7年级学生，转学或申请美国初中

◆8、9年级学生，升美国的8、9年级

◆将小托福作为英语能力测试或者考级的学生

不少家长会问：0基础备考小托福该怎么做?小托福高分要怎么做?

小托福考察哪些能力

小托福分为笔试和口写部分，其中笔试部分为纸笔考试形式，口写为机考形式。口写考试不是必考项，可根据孩子自身情况决定是否报考。

小托福笔试为例重点考察孩子这些能力：

小托福考试三大模块：听力、词汇和语法、阅读。每个模块满分300分且都是单选题，最低分数200分。考试时长共计2个小时左右。

听力：听力共35分钟，考题更偏向于日常类的，也会夹杂一些学术类题目，考察的是孩子平时听力的积累。

词汇和语法：词汇和语法25分钟，考察的是孩子英语基础能力。

阅读：阅读共计50分钟，考察的是孩子阅读积累和阅读逻辑能力。

现在参考孩子的年龄是越来越低，很多从小英文启蒙的孩子甚至幼儿园阶段就有报名考试的了。不过老师还是建议，孩子要满足下面这几点基础再去尝试

△具备基础单词量;

△有听说阅读基础，了解简单语法;

△能够书写简单的留言条以及小作文。

毕竟参考的目的不仅仅是拿证，而是以考促学，督促孩子学习以及检验学习成果。

小托福如何规划备考

△小托福备考核心逻辑

词汇为王：80%低分问题源于词汇不足，需掌握2500+高频词(含学术词汇)。

分级突破：先生活词汇(如school, library)，再学科词汇(如science, experiment)。

能力三维突破：

听力：80%题目来自校园对话/课堂指令，需训练抓关键词能力。

阅读：学术类文章占40%，学会「扫读标题+首尾句」快速定位。

语法：重点攻克时态、从句、比较级，错题本必须标注考点类型。

△0基础备考小托福“四步走”

STEP1 诊断短板

▸ 用1套真题摸底(推荐TOEFL Junior官方指南)，记录各模块正确率。

▸ 典型问题自查：

听力是否总漏听转折词(but/however)?

阅读是否超时?语法题是否总错同一类型?

STEP2 针对性攻坚

词汇：每天30词+复习前3天内容

听力：精听「3遍法」

① 盲听抓主旨 → ② 逐句听写 → ③ 对照原文跟读。

阅读：限时训练，用荧光笔标出答案出处。

STEP3 高强度模考

▸ 考前2个月开始，每周全真模拟(严格计时+答题卡填涂)。

▸ 错题归类：如「听力陷阱-数字混淆」「阅读错误-代词指代不清」。

STEP4 考前冲刺

重点复习错题本、高频易错点。

听力每日磨耳朵(推荐《小托福真题听力50篇》)。

毕竟参考的目的不仅仅是拿证，而是以考促学，督促孩子学习以及检验学习成果。1-5年级学生备考小托福节奏!

◆1年级：培养语言兴趣，培养孩子拼读，识读能力，培养语言学习兴趣，规范孩子自然拼读习惯和发音习惯，为后续的辨音能力提升打基础。

◆2年级：建立语感，孩子需要多听，多说，建立基础语感。能够知道“he has”，读起来比较顺，比以后学习“第三人称单数谓语动词用动词的单数”容易的多。

◆3年级：培养标准口语发音习惯;提升孩子的词句识读能力，从零基础至掌握600-1000高频词汇，开始学习基础语法。

◆4年级：如果这个时候孩子的基础词汇量在600左右，那么推荐继续积累词汇量，至少要先达到1000.然后就要开始侧重语法和听力的练习。

◆5年级：孩子至少要达到 3500+ 的词汇量了，小托福的难度对标的就是国内中高考，所以要注重孩子的阅读理解能力以及写作能力，尽可能地刷高分数，小托福分数越高对孩子越有用。