Brain Bee脑科学地区赛倒计时！生物专业备考指南！

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Brain Bee脑科学活动

Brain Bee脑科学活动(International Brain Bee Championship)发源于美国，是一项面向全球青少年的课外挑战活动，活动由美国心理学协会、欧洲神经科学学会、神经科学学会、美国Dana基金会、国际脑学科研究组织和阿尔兹海默症协会联合主办。

活动自2013年进入中国以来，受到越来越多的学校、学生和家长的欢迎和参与;并从中涌现出一大批在脑科学相关专业有兴趣且有特长的优秀学生。

适合学生

● Brain Bee(Junior)：5-8年级学生

● Brain Bee：9-12年级学生

活动时间

● 地区活动：2026年3月21日上午10:00-11:30 (周六)

● 全国活动：2026年4月18-19日(周六、日)

● 国际活动：2026年8月

活动形式

地区活动

● 地区活动在各活动点统一进行。

● 地区活动均为闭卷笔试形式，由选择题、填空题两种题型构成。试题为中文，专业术语在试题中均用中英文标出。

● Brain Bee Junior组(5-8年级参加)共60题

● Brain Bee组(9-12年级学生参加)共80题

全国活动

【 Brain Bee（Junior）】

活动分为笔试和科学海报制作两个环节

● 笔试环节 - 为个人参加，分为填空、选择两种题型，每题1分，共40题，计40分。本环节为闭卷答题形式，试题均为中文，专业术语在试题中均用中英文标出。

● 海报制作（40分）- 为团体参加，全国活动入围名单公布后，学生可与本校或校外晋级全国活动的学生自行组队(每个团队4-5人)。

参与队伍在现场根据指定的海报主题，在规定的时间内完成海报制作并进行演讲，制作时可参阅资料。

【 Brain Bee （9-12年级参加）】

活动为个人参加。分为笔试、图片标本识别、病例(视频)诊断三个环节，均为闭卷答题形式。

● 笔试环节 - 分为填空、选择两种题型，每题1分，共50题，计50分。

● 图片/标本识别 - 辨认出标本或CT、MRI等影像中相关大脑结构名称;每题2分，共13题，计26分。

●病例诊断 -  根据病例信息，对患者疾病作出分析判断;每大题3分，共8题，计24分。

以上三个环节均为闭卷答题形式，试题均为中文，专业术语在试题中均用中英文标出。非选择题用中文或者英文作答均可，专业术语可用英文缩写。

国际活动

每个国家或地区均可派送一名学生参加国际活动。全国活动Brain Bee组(9-12年级)一等奖分数最高者获得2025年Brain Bee国际活动中国代表资格，参加国际活动学生还将获邀参加欧洲神经科学学会(FENS)的学术年会。

活动奖项设置

地区活动

根据各活动区(省、直辖市、自治区)内参与学生得分排名，评出2025年Brain Bee脑科学活动XX省(市、自治区)一、二、三等奖各若干名、2024年Brain Bee脑科学活动(Junior组)XX省(市、自治区)一、二、三等奖各若干名。总获奖面维持在40%左右。

全国活动

全国活动总人数共维持在500人左右，其中350名为地区名额，将根据各活动区实际参与人数按比例分配，按照分数排名确定晋级全国活动名单;另外150名为综合名额，除去地区名额晋级的学生后，根据全国所有活动区学生成绩由高到低确定晋级全国活动的名单。

国际活动

根据学生各环节总分相加排名，评出2025年Brain Bee脑科学活动全国一、二、三等奖各若干名、2025年全国Brain Bee脑科学活动全国(Junior组)一、二、三等奖各若干名。总获奖面维持在40%左右。根据报名学校学生的总体参与表现，评出组织奖若干名。

Brain Bee脑科学活动最新大纲

2026年Brain Bee脑科学活动围绕与大脑相关的基础知识，鼓励学生探究式学习，考察的内容主要包括大脑结构、大脑功能、大脑疾病等。

官网给出了最新的知识大纲，来看看今年会考哪些知识点~

注：

本知识大纲适用2026年度Brain Bee脑科学活动;

其中内容前带* 部分对Brain BeeJunior组不作要求。

知识模块一：脑基础

大脑的结构：大脑的构成及各主要构成部分对应的功能

*大脑解剖：从大脑影像图片/标本上识别大脑内部结构

神经元：神经元结构及功能

神经递质：了解常见神经递质的作用

神经元信息传递：突触传递、*动作电位

神经系统：人体神经系统的组成和功能

*大脑的发育过程

大脑可塑性

大脑的老化：了解大脑老化机制及相关疾病(退行性疾病)

知识模块二：脑功能

基本生命功能：大脑对呼吸、心跳等的调控

感知：视觉、听觉、味觉、嗅觉、触痛觉的生理机制;*感知系统障碍;感知系统的保护(如预防近视等)

学习与记忆：学习、记忆的大脑生理机制;探索提高学习、记忆效率的科学方法

语言：语言形成和发展的大脑生理机制;*语言障碍类疾病

运动：运动的神经生理机制;*运动障碍;探索如何通过科学的运动促进健康

睡眠：睡眠和觉醒的生理机制;*睡眠障碍;探索合理睡眠对人体健康的积极作用

动机和情绪：动机和情绪的神经生理机制;探索如何自我情绪管理

应激反应：应激反应的类型、生理机制及对人体的影响

知识模块三：脑疾病

儿童障碍性疾病：了解自闭症、注意缺陷多动障、唐氏综合症、阅读障碍等疾病的症状、成因、治疗

上瘾：了解上瘾的生理机制;*导致上瘾的常见药品及其引发的症状和治疗方式，包括酒精、尼古丁、大麻、鸦片、兴奋剂 等;探索行为上瘾(如网络游戏等)的成因及防治方式

退行性疾病：了解阿兹海默症、肌萎缩侧索硬化症、亨廷顿综合症、帕金森症的症状、成因和治疗

精神疾病：了解焦虑症、妥瑞氏综合症、抑郁症、躁郁症、精神分裂症的症状、成因和治疗

脑损伤：了解疼痛、癫痫、中风、*脑瘤、*多发性硬化、*神经创伤的症状、成因和治疗方式

脑疾病相关的公共医学：探索如何宣传普及脑疾病预防知识、推动社会对脑疾病患者的关注等;了解公共医疗政策对脑疾病防治的作用

知识模块四：脑研究及技术

*脑科学发展简史

脑成像：了解脑电波、计算机断层扫描、正电子成像术、磁共振成像、磁共振波谱分析、功能性磁共振成像等技术原理及应用

*基因治疗

深脑刺激

脑机接口

神经网络和人工智能原理

脑科学法律和伦理

其他脑科学研究的最新动态：包括基础神经生物学的重大突破、最新的药物和治疗方式等

活动官方不指定具体参考书，同学们可根据实际情况自主选择相应学习教材。