暑期弯道大超车：AS课程如何规划并提前预习

Hello大家好，我是Vivian。最近暑假快要到了，很多刚结束IGCSE或准备进入AS阶段的同学，心里多少都会有一点慌。大家可能会担心：“A-Level是不是一下子变难很多？”“如果我暑假提前学，开学后能不能比别人轻松一点？”

作为一个经历过ig和alevel的老学姐，大家有这些问题和担忧都是很正常的，今天小编就和大家一起聊一聊如何利用好这个暑假，提前预习部分知识，一边休息调整，一边慢慢进入A-Level的学习，帮助自己九月份开学后能更好地掌握alevel学习的节奏。

很多同学一听到“暑假预习”，第一反应就是：我要不要把AS所有内容都学完？其实不需要。我们暑假预习的目标，不是提前把自己训练成全班第一，也不是把未来一年的课程一次性吞下去，我们只需要做到这三点：

在这个暑假，大家只需要每科抓最关键的基础章节，先做到“听得懂、会做基础题、知道自己哪里不会“就可以了，更详细的每一章的知识点和内容留到九月开学后的正式课堂上去学习。

很多学生觉得A-Level难，是因为题难。其实更准确地说，是因为相比igcse，alevel的学习方式变了。以前在igcse里，很多考试靠记忆、靠重复训练，短期冲刺也能拿到不错的分数，但A-Level更强调理解和应用。我们不能只记住一个公式，还要知道它什么时候能用、为什么能用、题目换一种说法还能不能认出来。

就比如数学，很多同学会背公式，却不会判断题目到底在考什么；物理里，公式看起来不多，但真正难的是建立模型。这些学科想要学好考好，就意味着我们需要更深入地理解与思考，而深入理解的前提是建立在长期的学习上的，所以在这个暑假预习时，不要只追求“看了多少页“，更重要的是问自己：这个概念我真的懂了吗？如果题目换个问法，我还能不能反应过来？能不能用自己的话解释给别人听？做到这些，才是真正有效的预习。

（图片来源于网络）

前面我们说到了暑期做好预习的重要性，那么接下来小编将告诉大家如何把预习工作落实到实际行动中。在暑假刚开始时，建议大家先花半天时间，把自己要学的科目列出来。每一科写清楚三件事：

比如数学，我们可以要求自己在暑假开始的前三周，完成Pure Mathematics前两个核心章节的预习，理解基本概念，做完每章基础题和部分中等题。但是大家写的目标一定要具体务实，能够详细到每天都可以给自己分配任务并且执行任务，而不是写一些假大空只能暂时安慰自己的励志话语。

那么接下来小编会以自己之前的计划为参考，和大家聊一聊这个暑假具体可以怎么分阶段规划。我们刨去出去旅游放松的度假日，暑假大概有八周，我们可以把它分成四个阶段，分阶段完成，这样不会一上来太累，同时每阶段逐步完成也能够让自己有很大的成就感。

在暑假前两周，我们不要急着刷难题，重点是熟悉课程。可以先看教材目录、课程大纲、老师推荐材料，或是网络上一些学过的同学对这门课程的评价，了解这门课到底在讲什么，整体学习难度和考试难度怎么样。同时这个阶段也是帮助大家决定自己选科的一个好时机，大家可以多搜集多了解多对比，找到自己最好拿分的科目，再开始慢慢了解这个科目。

这个阶段最重要的是把“我完全不知道怎么开始”的恐惧感消掉，只要大家开始翻书、开始做题、开始整理笔记，心就会稳很多。

在第三周到第五周，我们进入正式预习。这时候我们可以每科选择一到两个核心章节，不要贪多，然后可以结合我们手边有的所有材料，规划好自己的学习过程。大家可能之前没怎么尝试过提前自学，这里小编给大家分享一套自学的过程: 

第一步先看教材或网络上的教学视频，理解概念，这里大家可以根据自己的自学能力决定，如果自学能力比肩强，那么可以选择纯看教材自学，如果感觉这块知识点自己理解起来确实比较困难，可以去网络上搜索相关的基础教程进行学习。

在学完基础知识后，我们就可以去看例题啦，这时候如果发现自己无法独立解出例题，也不必灰心，我们看答案理解思路即可。

最后，我们可以搜罗一些基础题进行知识点巩固，同时做完题目后我们要学会总结，整理这一节的关键词、公式和易错点，并问问自己这节主要讲什么？最重要的公式/概念是什么？如果能够做到流利地回答这两个问题，那么恭喜你，这一章已经掌握得很牢固啦~

接下来到我们的第三阶段，我们可以开始增加练习量提升自己的熟练度。这时候我们要提高自己的做题量，并且遇到不会做卡壳的题目，不仅要看懂答案，还要尽量自己完整写一遍。A-Level考试很看重过程，尤其是数学、物理、化学这类，只是答案对，过程写得不好卷面上也不能拿满分，所以在第三阶段，我们在大量刷题的同时要养成良好的过程书写的习惯。

当然啦，这阶段我们不仅要学会怎么写过程怎么算数，更重要的是学会错题的整理和总结。对于每一道错题，我们都要分析错因：是概念没懂？还是公式用错？是题目没读清？还是计算失误？

对于不同错误，解决方法不一样。如果只是粗心，就要训练检查习惯；如果是概念没懂，就要回到教材重新看；如果是题型不会识别，就要多做同类题总结套路。大家根据自己的错题分布情况，因材施教纠正自己的不良习惯，提升自己的做题效率。

在暑假最后一周，我们就可以停一停，不用拼命学新内容，而是把每科暑假学过的内容重新过一遍，把笔记补完整，把错题重新做一遍，保证自己该学会的都掌握牢固了，容易丢分的地方心里也有数了，还没弄懂的问题罗列出来了。

开学后，这份问题清单非常有用，老师讲到相关内容时，我们会知道自己该重点听哪里；如果还有不懂，也能带着具体问题去问老师，而不是只说“我都不会”。同时最后一周也要调整作息，为新学期做好准备

A-Level确实不轻松，考验我们的理解能力，也会考验我们的执行力。大家可能会遇到听不懂的课、做不出的题、背不完的知识点，也可能会有一段时间觉得自己进步很慢，但这都没关系。

学习最怕的不是起点低，而是一直不开始，这个暑假给了我们一个很好的缓冲区，只要好好利用，我们就不至于开学后手忙脚乱地追赶。我们可以慢一点，但要稳一点；可以学得不完美，但要真正动起来，只需要每天认真完成一点该完成的事：看懂一个概念，做会几道题，整理一页笔记，改掉一个错误，这些看似微不足道的小事，开学后都会变成我们的底气。最后希望大家能够利用好这个即将到来的暑假，为新学期打好基地，立好基础。