AMC8备考别瞎忙！不同年级+不同基础，“分级备考”才是正确答案

很多同学备考AMC8.一开始并没有太完整的规划，不知道自己应该从何入手，怎样规划才适合自己。

因为不同的学生基础不同、年级不同，所以备考AMC8并不能用同一套模板，我们需要根据不同年级，不同基础，“分级备考”。

目前，2027年AMC8时间已出：

考试时间：2027年1月22日

报名截止时间：2027年1月12日 23:59:59

那么，我们该如何进行分级备考呢?下面我们根据不同年级为大家进行详细介绍。

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AMC8不同年级备考

三四年级备考

核心目标15分，吃透AMC8基础题

先夯实校内基础：整数、百分数运算、基础几何、奇偶性等，系统补齐AMC8各板块知识，在校内数学稳定的同时，弥补AMC8知识差距。

刷题循序渐进，先稳前15题正确率，再攻中难题。

时间上建议长线规划，分两次参赛冲刺全球前5%/前1%。

五六年级备考

超前学习，冲前5%

五六年级学生备考AMC8竞赛优先稳定校内数学，补充薄弱点，巩固基础代数、基础几何知识点，剩下数论和组合部分小学校内是不学的，所以建议从头系统学习。

可以先暂时放下复杂数学知识点，复杂容斥、递推计数、立体切割、同余、不定方程等。

刷题时，前15题简单题要仔细审题，避免单位换算陷阱丢分，中等题决定了分数线高低，所以还是尽量攻克，答对前20题，后面5题再合理猜测也可以冲AMC8前1%。

七八年级备考

冲刺前1%

七八年级学生数学知识差距与AMC8竞赛考点更小，校内数学几乎不用补充，需要补充竞赛额外考点，加强深度学习。

刷题方面，需要专攻压轴难点、题型套路，加强数学逻辑思维训练，针对高频考点和难点训练。

此外，想冲AMC8竞赛前1%还需要提升答题速度!

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AMC8不同基础备考

判断数学基础水平，我们可以先做一套AMC8真题模拟测评，这样比较能真实反应学生的水平。

零基础或测评10分以下

建议以夯实数学基础为目标，冲刺AMC8数学竞赛15分，要先补齐AMC8四大模块(代数/几何/数论/组合)基础，没有接触过国际数学竞赛的学生难度比较大，建议在校内基础上补充学习。

安排AMC8竞赛基础题的训练，重点练整数运算、分数应用、基础几何、简单计数，确保基础题不丢分，再尽量拔高知识深度。

有点基础或测评10-19分

这部分学生校内数学知识可能掌握的不是很牢固，建议补充AMC8数学拓展部分的知识点，同时对所有版块专项训练，找到各个板块考题方向，明确出题规律和解题思路，再努力突破冲刺20分+。

基础好或测评＞19分

这部分学生备考AMC8数学竞赛的目标是冲击高分，那么要拔高知识点广度和深度，重点针对易错题的内容进行提升。

一方面重新梳理易错题考点;

一方面也要安排AMC8数学竞赛后面5道难题的突破，通过实战刷题把所学知识点串联起来。

总结多种解题思路，形成问题+解决方法配套体系，复盘以往错题的原因，及时调整解题思路和答题技巧。

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AMC8不同基础备考

判断数学基础水平，我们可以先做一套AMC8真题模拟测评，这样比较能真实反应学生的水平。

零基础或测评10分以下

建议以夯实数学基础为目标，冲刺AMC8数学竞赛15分，要先补齐AMC8四大模块(代数/几何/数论/组合)基础，没有接触过国际数学竞赛的学生难度比较大，建议在校内基础上补充学习。

安排AMC8竞赛基础题的训练，重点练整数运算、分数应用、基础几何、简单计数，确保基础题不丢分，再尽量拔高知识深度。

有点基础或测评10-19分

这部分学生校内数学知识可能掌握的不是很牢固，建议补充AMC8数学拓展部分的知识点，同时对所有版块专项训练，找到各个板块考题方向，明确出题规律和解题思路，再努力突破冲刺20分+。

基础好或测评＞19分

这部分学生备考AMC8数学竞赛的目标是冲击高分，那么要拔高知识点广度和深度，重点针对易错题的内容进行提升。

一方面重新梳理易错题考点;

一方面也要安排AMC8数学竞赛后面5道难题的突破，通过实战刷题把所学知识点串联起来。

总结多种解题思路，形成问题+解决方法配套体系，复盘以往错题的原因，及时调整解题思路和答题技巧。

犀牛AMC8数学竞赛培训

适合学生：3-8年级

班级人数：1对1/3-6人小班课

上课方式：线下面授/线上直播

线下校区：