A-Level成绩AAB、ABB，2027年英国大学怎么选？这5所大学的真实要求值得看

A-Level预估成绩是AAB，还有机会申请英国不错的大学吗？

如果只有ABB，是不是就只能降低目标？

对于准备2027年英国本科申请的学生和家长来说，这些问题已经变得越来越重要。

事实上，英国大学本科申请并不是简单地按照学校排名和A-Level成绩进行匹配。

同一所大学，不同专业的录取要求可能差别很大。

有的商科专业要求AAA，有的管理专业要求AAB或ABB；有些课程还会对数学、科学等科目提出明确要求。
 

一、先弄清楚：AAB和ABB代表什么？

A-Level成绩通常以不同科目的等级组合表示。

例如：

AAB： 三门A-Level科目中，两门取得A，一门取得B。

ABB： 三门科目中，一门取得A，两门取得B。

但是，大学录取不仅关注等级组合，还可能要求指定科目达到特定成绩。

例如，一名学生取得AAB，如果没有修读目标专业要求的数学或科学科目，仍可能不满足申请资格。

因此，申请英国本科时，至少需要核对三个方面：

• 总体A-Level等级组合。

• 是否满足必修科目及指定等级。

• 英语、GCSE或其他附加要求。

二、埃克塞特大学：商科AAB值得关注

University of Exeter

2027年入学的商业与管理理学士（BSc Business and Management），公布的常规A-Level录取要求为：

AAB

课程通常为三年全日制，UCAS课程代码为N202。

该专业涉及商业运营、管理、市场营销、会计及人力资源等领域。

对于未来希望学习管理或商业相关专业的学生，可以进一步研究。

申请建议

如果学生预估成绩达到AAB，可以将该课程纳入申请组合。

但满足成绩要求并不等于保证获得录取，还需要考虑英语能力及其他入学条件。

三、伯明翰大学：商业管理AAB，数学基础不能忽略

University of Birmingham

伯明翰大学的商业管理理学士（BSc Business Management）公布的A-Level要求为：

AAB

页面已明确标注2027年9月入学，课程代码N200，GCSE数学要求为5/B。

这说明，即使目标专业不是数学或工程，也可能对学生此前的数学成绩提出要求。

申请建议

准备申请商科的学生，不仅要关注A-Level总成绩，也应提前检查GCSE数学及英语资格。

对于AAB学生，伯明翰大学的相关课程值得研究，但应核对具体申请年度的全部条件。

四、伦敦玛丽女王大学：心理学AAB，还要求相关科目

Queen Mary University of London

2027年入学的心理学理学士（BSc Psychology）公布的常规A-Level要求为：

AAB

同时要求至少有一门符合规定的科学类A-Level科目，例如生物、化学、数学、物理或心理学等。

该课程还对GCSE英语和数学提出要求。

申请建议

对于希望申请心理学的学生，AAB只是其中一项条件。

如果学生没有修读规定的相关科目，即使总体成绩达到AAB，也可能不满足课程要求。

这正是英国本科选校必须具体到专业的原因。

五、萨里大学：商业管理ABB可以重点研究

University of Surrey

萨里大学2027年入学的商业管理理学士（BSc Business Management）公布的常规A-Level要求为：

ABB

该课程适合希望学习商业管理、组织运营及相关知识的学生进一步研究。

申请建议

对于预估成绩ABB的学生，萨里大学商业管理可以作为初步筛选对象。

如果学生同时考虑其他商科课程，应逐一比较具体成绩要求、语言条件及课程内容。

不要因为某个专业接受ABB，就认为该大学所有专业都采用ABB标准。

六、莱斯特大学：商业与管理ABB，也是一个选择

University of Leicester

莱斯特大学2027年入学的商业与管理理学士（BSc Business and Management），公布的常规A-Level要求为：

ABB

该课程UCAS代码为N100。

对于希望学习管理、商业运营及相关专业知识的学生，可以进一步了解课程结构与申请条件。

申请建议

ABB学生可以将该专业纳入选校研究范围。

但大学可能同时审核英语能力、学历资格及其他材料，因此不能只依据三门A-Level成绩判断最终录取结果。

七、5所大学的A-Level要求对比

以上是所列具体专业的常规要求，不是学校统一录取标准。

还要特别注意：部分大学提供Contextual Offer（背景条件优惠录取），但只有符合相应资格的申请者才可能适用。

例如，某些课程公布的优惠录取成绩低于常规成绩，并不意味着所有国际学生都可以按较低成绩申请。

八、预估AAB或ABB，如何合理安排UCAS申请？

英国本科申请通常通过UCAS系统进行，申请者可以选择最多五个课程志愿。

建议从以下三个方面制定申请组合。

第一，保留合理冲刺机会。

如果学生某些科目表现突出、预估成绩稳定，可以研究略高于当前预估成绩的专业。

但必须满足学校明确的必修科目要求。

第二，重点选择成绩匹配的专业。

例如，AAB学生可以重点研究常规要求AAB的课程。

ABB学生则可以重点研究常规要求ABB的课程。

第三，设置合理的备选选择。

不要将五个志愿全部集中在明显高于当前成绩的课程上。

应根据真实申请资格、专业兴趣和课程要求，形成有梯度的组合。

需要注意，大学是否发放录取通知并不只取决于预估成绩。

九、2027年英国本科申请，还有哪些重要时间？

对于2027年入学的学生，UCAS公布了以下重要节点。

2026年9月1日

2027年本科申请开始接受正式提交。

2026年10月15日

牛津大学、剑桥大学及大多数医学、牙医、兽医相关课程的同等考虑截止日期。

2027年1月13日

大多数本科课程的同等考虑申请截止日期，英国时间18:00。

对于目前尚未提交申请的学生，应尽快确认学校内部截止日期、推荐信、预估成绩及个人陈述等材料。

学校可能要求学生在UCAS正式截止日期前提前完成内部提交。

十、成绩暂时不够，应该怎样提升？

如果学生当前模拟成绩为ABB，但目标课程要求AAB，首先需要判断哪门科目最有提升空间。

例如：

• 数学：检查代数、函数、微积分及综合题失分情况。

• 经济：重点训练知识应用、图表分析与论证表达。

• 物理：分析概念理解、计算步骤及实验题问题。

• 商科：加强案例分析、答题结构及评价能力。

建议根据考试局、课程代码和个人成绩制定专项训练计划。

如果学生已经完成大量练习，但成绩长期没有明显改善，可以考虑通过模拟测试和教师反馈找出薄弱环节。

真正有效的A-Level备考，不是简单增加补课时间，而是让训练内容与目标成绩要求相匹配。

结语：AAB和ABB不是选校的唯一标准

对于准备2027年英国本科申请的学生来说，A-Level预估成绩十分重要，但它只是申请条件的一部分。

专业先修科目、英语能力、GCSE要求、课程内容及申请时间，都可能影响最终结果。

与其只问“AAB能申请哪所大学”，不如进一步了解“AAB符合哪些具体专业的申请条件”。