两年时间从KET到小托福885+，三年级的她做对了什么？

很多家长都有这样的困惑：孩子 KET 拿到优秀，信心满满冲击小托福，却屡屡卡在 700 分以下，距离双语学校 “硬通货” 850 + 仿佛隔着一道鸿沟。

这些孩子通常在3年级就达到了A2水平，顺利拿下KET考试，然后在4-5年级继续打好英语基础，词汇量逐步积累能力提升到B1+水平，最终顺利通过PET，转向小托福。

初次进行小托福模考时，面临着不少典型的备考难题——词汇量不足，在阅读陌生主题（如生物类、考古类）文章时常常感到不确定；推断题、语法难点等薄弱环节也一度影响答题信心。

但她从未被困难击退，反而主动明确目标：通过一对一课程，攻克薄弱项、夯实英语基础。

凭借着这份坚定的目标感与不服输的劲头，F同学在老师的指导下开启了针对性备考。最终在小托福考试中，她成功突破自我，以855分的优异成绩达成目标，语法曾经最薄弱的一项这次却接近满分。

这位同学从6岁开始零基础启蒙，按部就班分级阅读+大听力输入，到三上KET优秀，四年级PET-小托福865分。

在犀牛教育大概用了3个月时间，做了一些专项训练和模拟题。最难的是阅读涉及学术性文章以及听力，这两项对词汇量要求非常大，听力速度也很快，并且只听一遍，特别考验平时基本功。

孩子的的进步非常大，剑桥体系弥补了北美体系缺失的说和写，而小托福又加深了科普文章、对语法的理解。

考前晚上正好有课，和老师说第二天考小托福，老师临时讲了10几道题帮着突击了语法部分。

犀牛学管老师提供全程学习管理、家校沟通、进度监控和考试代报名服务，确保学员的学习效果和便利性。

• 第一阶段 G1–G2：KET起步期

   

目标：：词汇量逐步向 1000–1500词 靠近，完成KET官方词表中的高频部分，熟悉听、说、读、写四项基本题型。

G1以自然拼读、分级阅读为主，适当“渗透”KET词汇和场景G2系统进入KET备考，参加一次正式考试或模拟考试。

第二阶段G3–G4：小托福衔接期

目标：在KET词汇和题型熟悉的基础上，开始接触小托福的题型与场景，重点拉升：听力耐力、阅读篇幅、写作内容扩展。通过KET成绩单分析孩子的优势和短板，做“小托福–KET”题型对照训练，减少陌生感。

• 第三阶段（G5 上）：小托福强化冲刺    

   

目标：针对性攻克小托福语法、阅读、听力题型  ·优化应试策略。依托全真题库进行专项训练，模拟考场节奏。

• 第四阶段（G5 下）：冲刺 850+     

   

目标：通过模考查漏补缺  ·强化长难句分析和学术词汇精准运用，稳定发挥。建议小托福满分冲刺班依托官方真题进 行高频模考。

对新课改下的能力型测评趋势，犀牛国际教育小学段英语课程，以剑桥体系（KET/PET/FCE）为教学蓝本，同时覆盖小托福全链路。

犀牛教育针对不同基础的学生，开设了从预备到冲刺的完整班型。入学前均进行专业前测+精准分班，确保每位学员从最适合自己的起点出发。

• KET预备班：适合1-2年级英语基础薄弱学生，入学测试<100分；

• KET基础班：适合2-4年级有一定基础，入学测试100-120分； 

• KET强化班：3-5年级基础较好，入学测试120-130分； 

• KET模考班：适合考前冲刺阶段考生；

此外还有搭配THiNK系列原版能力提升班，适合校内英语不错，想同步提升原版英语思维、兼顾能力与考试的学生，可对接后续PET/FCE备考。

• 犀牛小托福预备班

• 适合学生：国际学校/双语班1-2年级的学员；预备在3年级开始备考TOEFL JUNIOR

• 犀牛小托福强化班      

• 适合学生： 国际学校/双语班4-5上年级的学员，已具备较好的听说读写能力基础；最近一次TOEFLJUIOR 实考或入学模考≥750分

   

• 犀牛小托福冲刺班      

• 适合学生： 国际学校/双语班4-5上年级的学员；最近一次TOEFLJUIOR实考或入学模考≥800分